永州市泓文寄宿学校 2024年秋期末模拟试卷。
年级： 九科目： 语文 （时间：120 分钟满分：150分）
一、积累与运用（共40分）
1. 请将下面名言用楷体准确、规范地抄写在下面的田字格内。（3分）
敏而好学，不耻下问。
2、 在括号内为加点字注音或写汉字。（4分）
2024年3月，央视《百家讲坛》主讲人之一的马未都，在河南记者面前侃（ ）侃而谈：大家来到河南新郑，jì（ 拜我们的祖先轩（ ）辕黄帝，是对自己文化的尊重。miǎn（ ）怀先人、认祖归宗是我们必须做的一门功课。
侃（ ）侃而谈轩（ ）辕黄帝 jì（ 拜 miǎn（ ）怀。
3、 下面词语中没有错别字的一项是 【 3分。
a、一气呵成浩瀚无垠天仑之乐万恶不郝。
b、贻然自得吹毛求疵通霄达旦一泄千里。
c、望眼欲穿按部就班鳞次栉比引项受戮。
d、断壁残垣隐姓埋名遮天蔽日乐此不疲。
4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）3分)
a．那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
b．在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
c．为了防止甲型h1n1流感病毒不再蔓延，我国**采取了强有力的应对措施。
d．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
5、下列加点的成语使用不恰当的一项是()（3分）
a．我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
b．他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初觋的革命年代。
c．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
d．日本文部省别具匠心地一再修改历史教科书，掩盖其战争的罪行。
6．下列说话最得体的一项是()（3分）
在教室里，王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了，他说：“_
a．哪位拿了我的《悟空传》？ b．咳，这倒怪了，我的《悟空传》怎么说不见就不见啦！
c．同学们，谁看见我的《悟空传》啦？d．我的《悟空传》自己长腿了吗？
7、名著导读。（4分）
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他曾翻译过巴尔扎克的并用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不 ，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个人格卓越的艺术家”
8、按要求默写。（10分）
1）更深月色半人家刘方平《月夜》）。
2）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
3）过尽千帆皆不是温庭筠《望江南》）
4）《武陵春》中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是，，。李清照《武陵春》）
5）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句。
6）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓用《出师表》中的名句填空。）
9、综合性学习（8分）
2024年9月7日，一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。随后日方强行扣押了我方渔民和渔船，并宣称钓鱼岛是其领土，要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。针对这一事件2024年9月14日下午某校九年级一班在多**教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。
1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。（4分）
2）.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。(30字左右)（4分）
二、古诗赏析（5分）
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之。
辛弃疾。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
10.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（3分）
11. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）
3、古文阅读（15分）
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：
“臣未尝闻也”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”
12、解释下面旬中加点的词(4分)
①请广于君岂直五百里哉。
③大王尝闻布衣之怒乎寡人谕矣。
13、把下面的文言句子翻译成现代汉语（4分）
①以君为长者，故不错意也
②秦王色挠，长跪而谢之
14、唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易！”，断然拒绝秦王的“易地”第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的列举了专诸刺王僚三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以的实际行动，震慑秦王，不辱使命(4分)
15、阅读全文，请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点(3分)
安陵君秦王唐雎：
4、现代文阅读（30分）
（一） 知足常乐（18分）
人生在世，经历和境遇各不相同，如何面对，需要有一个正确的态度。人生一辈子，生老病灾、喜怒哀乐，几乎无所不包，需要一个好的心情去适应。这个好的态度、好的心情，就是知足常乐。
富与贫、乐与苦，都是生活的内容，没人能够回避。如果总是觉得上天对自己不公平，命运在亏待自己，就会心理不平衡。心理一失衡，就觉得这也不顺心、那也看不惯；就会这山看着那山高，即便原有的愿望得到了，马上又有了新的更高的要求，欲望就成了一个永远也填不满的坑。
贪心不足，让人烦恼忧愁，还会被贪欲一步一步地引向灾难的深渊。人的生活条件在逐步得到改善，实现了所谓的“人往高处走”，可结果却是因为不知足而最终断送了自己。
有些人就能以一颗平常的心平静地面对生活。不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处逆境，都能做到不怨天尤人、不悲观失望、不自暴自弃。在他们的心目中，这就是生活，这就是生活给予自己的一切。
正像清朝倪元坦所说：“别人骑马我骑牛，自觉无言叹不如。君试回头一察看，道旁还有赤脚汉。
”以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光。
知足常乐是一种情怀。“宁静致远，淡泊明志”，表达的是诸葛亮知足常乐的高雅；“采菊东蓠下，悠然见南山”，显现的是陶渊明知足常乐的悠然；而“布衣桑饭，可乐终身”，则是一种知足常乐的朴实……当然了，抛开名人不论，知足常乐不过是一种平平淡淡的情怀，知足常乐的人过的是一种平平淡淡的生活，然而，正是这种平平淡淡，才体现了人性的本真。
作为一种情怀，知足常乐用于内心，能够在纷繁复杂的世事之中捕捉快乐；用于处世，则能够在大千世界、芸芸众生之中不断发现美景、好人，在将自己融入自然、融入人群，与之和谐相处的同时，还会以自己良好的心态感染自己周围的人，与之建立良好的人际关系。这是因为，知足常乐，就会低调做人，不恃才傲物；知足常乐，就会埋头做事，不事张扬；知足常乐，就总能发现别人身上的优点和长处，待人谦和；知足常乐，人生会多一份从容，多一些达观。这样，世界就会多一份爱意，人类就会多一份关怀，社会就会多一份和谐。
知足常乐是———有人把幸福看做是对财富的拥有，拥有得越多，得到的幸福就越多。其实，物质财富的多与少从来就不是绝对的，足与不足也只是相对而言。
幸福是什么？说到底，幸福不是对物质的拥有，而是一种感觉。一个人，只有当他觉得自己幸福的时候，他才拥有真正的幸福。
相反，他若是觉得自己不幸福，即便是拥有金山银山也无济于事。其实，老子的“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”已经把祸福与知足、不知足之间的关系讲得再清楚不过了。
由此演绎出的“知足者常乐，贪婪者常悲”，就更加透彻、明白。
九年级语文模拟卷
九年级语文模拟试卷。第一部分积累与运用 1 6题 28分 1 读下面这段文字，根据拼音将相应的汉字写在田字格中。4分 光阴cu tu世界喧xi o 我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的 那样便g ...
九年级语文模拟卷
2018语文中考模拟卷十六。1.选出下列注音有错误的一项。3分 a.殷 y n 切执拗 ni 作梗 g ng 荫蔽 yin b.亵渎 xi 契 qi 合褒 b o 贬繁弦急管 xian c.寒噤 j n 嶙峋 x n 粗犷 ku ng 苦心孤诣 yi d.深谙 n 跻 j 身绵亘 g n 怏怏不乐 ...
九年级上册期末模拟卷
一 语文积累与综合运用 35分 1.默写古诗文中的名句名篇。10分 日出而林霏开欧阳修 醉翁亭记 病树前头万木春。刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 长风破浪会有时李白 行路难 其一 雪拥蓝关马不前。韩愈 左迁至蓝关示侄孙湘 数鼓断人行杜甫 月夜忆舍弟 人迹板桥霜。温庭筠 商山早行 水调歌头。明月几时有...