学年九年级语文模拟卷

发布 2020-05-20 23:55:28 阅读 2458

2010-2011学年九年级语文模拟卷。

满分:150分考试用时:120分钟)

注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上的相应位置。

一、听说(10分)

1.听写:请注意听录音,然后用楷书或行书把这九个字规范、工整地书写在田字格里。(2分)

2.听一则莆田新闻,完成下面填空题。(3分)

1)莆田市正以思路来提升人居生态环境。

2)当前,莆田市围绕建设生态环保家园、打造滨海宜居城市”目标,高起点、大手笔地以大乔木、大绿量打造海西滨海宜居生态城市。

3.听一场对话,回答问题。(5分)

1)学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么?(2分)

2)假设你就是学生乙,请接着把你的活动建议说完整。(3分)

二、阅读(70分)

一)古诗文背诵。(10分)

4.名句默写。(选填10处即可)(10分)

1)我寄愁心与明月, 。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

2)商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》

3恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

4一览众山小。(杜甫《望岳》)

5) 山重水复疑无路陆游《游山西村》)

6)花和草都是常见之物,但在《钱塘湖春行》中被诗人刻画得十分精致和生动,不单纯是对景物作客观描述,也表达了诗人的主观感受,这两句诗是: ,

7)《天净沙秋思》中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦,其中最为典型的两句是:

和 。8)赠人玫瑰,手有余香。人们在奉献的同时,也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请你写出其中的两组句子。,

二)阅读下面文言文,完成5-8题。(18分)

甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

—周敦颐《爱莲说》

乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天诗夜游》

5.解释下列加点字在句中的意思。(3分)

亭亭净植。陶后鲜有闻。

念无与为乐者。

6.用现代汉语翻译文中划线的句子。(6分)

1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2)怀民亦未寝,相与步于中庭。

7.【甲】文运用了的表现手法,寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;【乙】文运用了借景抒情的手法,抒发了心情。(4分)

8.【乙】文中“欣然”与“念无与为乐者”都运用了什么描写方法?两者各表现了作者怎样情感?(5分)

三)阅读下文,完成9-10题。(10分)

**与海啸的关系。

2024年3月11日下午日本东北地区发生强烈**后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次**可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大**往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现**时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。

但**是否一定引起海啸?**震级越高海啸的破坏力也越大吗?

海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪,向前推进。有时浪高可达数十米。

这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。2024年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底**等引发。

其中,海底**是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底**所引起的。

大多数海底**发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底**发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。

海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。

此外,**海啸的产生还会受海底**震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。

不过,海底**未必一定就会引发大海啸。中国**局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造**中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的**震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。

但即便是强烈**也不一定就会导致海啸。如2024年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈**,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次**的震源比较深,所以虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。

除了与**震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。2024年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底**引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。

9.根据文章内容概括回答**与海啸之间有什么关系?(4分)

10.面对**、海啸等往往突如其来的自然灾害,你认为我们可以做些什么?(6分)

四)阅读下文,完成11-15题。(22分)

你有资格玩吗。

刘墉。文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我有一天跟他同桌用餐。

冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼。“冰糖肘子”端上来,他又说不能碰,因为里面加了冰糖;“什锦炒饭”端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化成糖。

最后,端上“八宝饭”,我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道:“这个我要。”朋友提醒他:“这个有糖又有饭”。

梁大师则笑说他早知道,就因为早知道有自己最爱吃的“八宝饭”,所以前面特别节制。“我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱。”

转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人,都因为他们节制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就。

功课表现好的学生也一样,最近报上刊登大学学测榜首的学生,都说他们常常打电玩,而且天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候,答案是专心——玩的时候,尽情放松自己,回到课业则全力以赴。

可不是吗?每个人的时间都一样,智商也不会差到**去,那些既能玩,又能读书的人,都有个本事,就是他们在玩耍之前先有个计划,如同梁实秋先生决定到最后要吃八宝饭,于是在前面特别节制。

相反地,一玩就忘了时间、忘了考试,以及回到书本上仍然不能收心的学生,则不可能表现得好。

各位年轻朋友,“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候,往往也得放弃一些。

如同梁实秋先生想吃后面的“八宝饭”,就不碰前面的“冰糖肘子”。同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拚命把该念的书读好、该做的功课做完。当你今天晚上坚持要看两小时电视的同时,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。

如果你既不能少玩一分钟,又不愿多用功一点;既想成绩好,又不愿牺牲玩耍的时间。或在读书时开着手机,心猿意马;玩的时候又惦着功课,提心吊胆,怎么可能成功?而且到头来既没能玩好,又误了学业。

后面要过瘾,前面就得牺牲。

11.用简洁的语言概括文章开头①-④段叙述的梁实秋先生的轶事。(4分)

12.文中划线处的语言描写可以看出梁实秋先生怎样的品质?(3分)

13.“转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话”,作者为什么会时常想起呢?(3分)

14.文中谈到功课表现好的学生其学业成绩出色的秘诀是什么?(6分)

15. 请结合选文,就“收入”与“付出”常是相对的,谈谈你的看法。(6分)

五)名著赏读。(10分)

16.读《安徒生童话》,我们似乎来到了一个梦幻世界人物)在圣诞风雪夜冻死在街角,让人同情忍受巨大痛苦,默默无语地为哥哥们每人织一件荨**,使他们恢复王子的真面目,让人敬佩历经种种磨难,最后变成美丽的天鹅,使人鼓舞; 为了能和自己所爱的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,令人感动。(4分)

17.请从下列两道题目中任选一题作答,字数左右。(6分)

(1)请用简洁的语言介绍《拇指姑娘》这则童话的主要内容。

(2)《骆驼祥子》里面的祥子是在什么情况下娶虎妞的?请简要作答。

三、综合性学习(10分)

为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。

18.下面是同学们搜集到的材料,请你根据这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。(3分)

材料一]两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。

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