学年八年级上册语文期末模拟卷

发布 2022-12-16 04:16:28 阅读 4099

2015-2016学年八年级上册语文期末模拟卷。

一、注音解词(15分)

了( )无倒( )行逆施。

侥( )幸个案不啻。

自持揾( )欺世盗名。

搡( )纳罕___蜣( )螂甲胄螫。

如法炮( )制殆( )颟( )顸讪( )笑___

二、作家作品(5分)

1、《日历》的作者是当代作家。2、《蚂蚁》的作者是当代学者。3、《每天诞生一次》的作者是当代作家。

4、《辛劳的蚂蚁》的作者是国作家。5、《走向虫子》的作者是当代作家。6、《蜘蛛》的作者是国作家。

7、《猫的天堂》的作者是国作家。

三、知识运用。(17分)8、选一句品析。(3分)

a、“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿,生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。

b、敢笑骂不足奇,敢哭才是真性情、伟男子。我会品__句:

9、课文分析有误的一项是( )2分)

a、《日历》主要是写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。

b、《蚂蚁》在语言运用上的突出特点是生动、形象、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。

c、《蜘蛛》是科技小品文,作者用简洁明快、生动形象的语言向我们介绍了蜘蛛这种聪明的昆虫,使读者如亲睹其物,亲临其境。

d、《每天诞生一次》通过写作者每天清晨醒来时的感觉及所为,表达了作者对生活的热爱与珍惜之情。

最近,微博上发了这样一条带调侃性的段子:“买了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了;买了一床凉席,一睡就成电热毯了;在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了;想吃。

个凉菜,你都得赶紧,要不一会就变成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!”

这条微博针对什么问题发的?(3分根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分)11、完成“动物是人类的良师益友”的活动练习。活动一:走进动物。

拟一个标题2分)我们都知道朋友对一个人的人生具有举足轻重的作用,而一项国外的研究发现,动物界也存在友情,而这种友情对于动物们的生存也至关重要。像人类依赖朋友走出困境一样,动物们在受伤时,缺少食物时,或者遇到危险时,也需要朋友的鼓励和支持,那些得到关爱的动物,会生存繁衍的更好。这项研究表明,友情在动物的的进化中起到非同寻常的作用。

研究负责人,美国宾夕法尼亚大学生物学家多萝西bull;切尼表示,也许动物间的友情是进化过程中的古老现象,在许多物种中都存在。切尼已经研究灵长类动物关系长达40多年。

活动二:善待动物。

美国洛约拉玛莉曼特大学研究人员托马斯怀特认为,人类不仅掠夺海洋哺乳动物的生存领地,污染它们的栖息地,并且把它们囚禁在水族馆里,这都是不道德的行为。亚。

特兰大埃默里大学海洋哺乳动物专家罗瑞bull;马里奥表示,目前海洋哺乳动物受到的对待,与它们自身本应该拥有的权利比起来,实在相去甚远。

联系实际,你认为海洋哺乳动物应该拥有的权利是什么?(2分)

活动三:学习动物。

动物的某些行为往往给人以深刻的启示,请你任选下面一种动物的行为,谈谈你得到的启示。(3分)

鸬鹚捕鱼时,总是深深地潜入河底,直待捕到鱼儿方才浮出水面。

蚂蚁虽小,骨头虽硬,然而蚂蚁却不慌不忙,一块骨头经不多时就成了蚂蚁的腹中餐。

燕子筑巢时,衔草挟枝,以唾和泥,始垒成结实耐用的燕窝。

四、读文章,答问题。(33分)(一)买鸭捉兔(11分)

昔有人将猎而不识鹘①,买一凫②而去。原上兔起,掷之使击,凫不能飞,投于地。又再掷,又投于地。

至三四。凫忽蹒跚而人语曰:“我鸭也,杀而食之乃其分,奈何加我以掷之苦乎?

”其人曰:“我谓尔为鹘,可以猎兔耳。乃鸭耶?

”凫举掌而示,笑以言曰:“看我这脚手,可以搦③得兔否?”

注释:①鹘(hu):一种凶猛的鸟。②凫(fu):野鸭。③搦(nuo):按。这里指“持握,捕捉”

12、解释加点字:(4分)

去___至___人谓。

13、翻译画线句:(4分)①

14、《买鸭捉兔》的故事告诉我们:(3分)(二)秋日行村路[宋]乐雷发(6分)

儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。

15、千古名句“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”中“伴”字用得妙,请写出你的理解。(3分)

16、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3

分。超过城东的一座桥,在我的记忆中,有一片开阔的菜地。夏天,一畦新绿尤其热烈。

而现在,这里是人居的小区。几年前,我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居,想必虫只好向声调的反方向逃逸了。

夏天,我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活,我将获得一份悠然的闲适。

太阳的金帛熨贴着大地,飘渺的云朵来去自由,虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没,生于土,而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行,生命单纯而又丰富。

跟随飞鸟,我抵达了目的地。崎岖的小路上,我看见了一群蚂蚁,以磅礴的气势,推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。

蚂蚁也是忙碌的,仿佛舍去忙碌,生活就会单调。

菜地的边缘,虫们从一个巢穴向四周散开,像水泼出去,匆匆地奔走,仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机,虽然造化赋予它们的时间短暂,它们也能在短暂中活出充实。

两只虫相遇了,这种虫通体透亮,有长长的触角。

它们停下来,用触角相碰,互相探索,撞击,迸发出火花,亲密而友爱,互相点燃对方。短暂的沟通达成约定,两只虫转过身,朝着一个方向奔走;一只虫走到土疙瘩旁边,土疙瘩对它来说,犹如山一般高耸,它有些胆怯,也有些踌躇。终于,它爬了上去,它战胜了自己。

也许,一只屎壳郎爬上牛粪的顶部,它也会抬头傲视良久,发“一览众山小”的感慨。

天空无尽的高远,绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小,然而,我们看不到虫子的悲观和厌世。它们快乐的身影,像一阵火热的风,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。

长久地观察虫子,我却不能深入到任何一只虫子的内心,不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云,虫子们聚集到一只菜叶下面,它们伫立着,转动触角,生命是脆弱的,一阵狂风,一阵暴雨,都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。

生命,正如法布尔所言,应“当作一种义务,一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。”

或许,生活不必去追寻那些繁复的意义,像虫子这样,单纯,并且快乐,这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子,搅碎了我一个季节的忧伤之梦,并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。

17、细读第③段,找出“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指代的内容。(3分)

18、下列句中加点的文字很有表现力,请结合文章加以品析。(4分)

也许,一只尿壳郎爬上了牛粪的顶部,也会抬头傲视良久,发出“一览众山小”的感慨。

它们快乐的身影,像一阵火热的风,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。

19、“卑微而渺小”的虫子,为什么值得“我”去拜访?(写出四点理由)(4分)

20、联系实际谈谈你对第⑧段画线句子的理解。(2分)四、写作(50分)

21、生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁那一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。

拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个转折点。正如台湾作家龙应台所言:风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。

拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个转折点。正如台湾作家龙应台所言:““一件事情的毕业,永远是另一件事确定开启。

”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题写。

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