五年级英语期中试卷分析

发布 2020-05-18 09:25:28 阅读 5808

4、发挥评价的作用。评价是推进课程发展的重要组成部分。随着新的课程教材改革推进的同时是学习评价的改革。

我们要努力探索一种适合学生发展的评价模式,即评价要立足于学生的进步,立足于鼓励成功。评价内容要看学生学会了什么,能用英语做什么事情。学习评价主要以形成性评价为主,兼顾期末学习汇报、展示。

并在此基础上进行综合定性评价。在评价内容、方式和形式上倡导多元性和开放性。

5、教师应建立新型的学习策略

1)准确把握英语课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究语言教学的规律。根据学生的心理特征和实际情况,选择和调整英语教学策略。

2)发展课堂教学的调控和组织能力,灵活运用各种教学技巧和方法。

3)掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

4)自觉加强中外文化修养,拓展知识面。练好发音。

5)要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法。

6)不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。 6.加强整合教材的能力,系统规划学生的英语学习。

低段可侧重口语、词汇;高段可尝试阅读、写作、语法教学,增加英语教学的开放性。

田国静。

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