年度英语期中试卷分析

发布 2020-05-18 08:23:28 阅读 4563

2011-2023年度英语期中考试试卷分析。

下面我对本次期中考试情况作一下分析总结:

一年级试卷基本不存在什么问题,题型较符合学生心理发展特点,学生成绩普遍优秀。只是又少部分学生在第三题和后面的句子方面的题失分。希望老师平时要注重课堂的全面性,要尽最大可能兼顾到所有学生。

平时在单词练习时,要强调学生看着书,手指着单词跟老师读。这样学生才能养成好的习惯,为他们以后的学习打下良好基础。

二年级试卷听力部分第一题有53%的学生失分严重,望老师平时多加强一下听力练习,让学生学会抓关键词。仿写字母和单词分类部分学生得分情况较好,说明学生基础知识掌握的扎实。总的来说,二年级试卷题量偏少,分值偏大,这样造成试卷题型单一,不益于多角度检测学生综合语言运用能力。

希望以后老师们在出卷儿的时候注意一下。

三年级听力前三道题没什么问题,第四题部分学生没听懂问题,以后需加强句子的听力练习。笔试部分有些学生基本功不扎实,教师在平时的教学中帮助学生增加英语学习兴趣。

四年级学生两极分化严重,听力部分基本得分情况较好,只有听录音画时间这一题,学生失分严重,可能老师出题不够科学,又让学生听,又让画,题型偏难。笔试部分的语音题和单词本来是给分题,可是学生偏偏在这两题上失分人数较多,在以后的语音教学中教师应多强化巩固,老师还需要注意单词教学设计一些单词分类环节。

这次五年级成绩较以往有很大的提高,没有普遍失分的题,只有个别学生单复数掌握的不是很好。必要的时候老师可以进行一下个别辅导。

六年级试卷相对难度稍大,第四大题5 和8小题失分较多,学生对比较级和过去式掌握不够牢固,题型稍微变动一下就容易出错。希望老师以后多注意将重要的语法知识点多变、多练,帮助学生真正理解其用法,最终达到灵活运用的目的。 在连词成句环节,有99%的学生把which monkey do you like?

写成了which do you like monkey?说明学生此类句型掌握的不是很好,老师要多注重练习巩固。

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