消化道传染病五年级生命安全教案

22、消化道传染病五年级生命安全教案。

学习目标。1、明白什么是消化道传染病；

2、了解常见消化道传染病有哪些症状及预防措施；

教学重难点：常见消化道传染病有哪些症状及预防措施；

教学过程：一、情感导入：你知道消化道指什么吗？

二、提问：常见消化道传染病有哪些症状及预防措施？

三、感悟“情感园”：

1、读故事说说内容。

2、读小刚的故事，了解消化道疾病传染途径。

分组讨论交流。

四、理解“智慧屋”：

1、消化道传染病指各种病原体经口侵入肠道引起感染而导致的传染病，以粪-口为主要传播途径，患者可以从粪便排出病原体，然后再传染给他人。夏秋季节高发。常见的有病毒引起的甲型肝炎、脊髓灰质炎；有细菌引起的痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱、细菌性食物中毒；还有阿米巴原虫引起的阿米巴性痢疾等。

传染源：传染原主要是患者与病原体携带者。

传播途径：主要通过粪-口传播。所有肠道传染病患者的粪便内都含有大量病原体，如果患者的粪便未经消毒处理，可以污染周围环境，通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂等媒介经口感染，污染范围大了还可以引起大的传播流行。

细菌性痢疾、伤寒等也可经粪便污染生活用品或手，或通过苍蝇污染食品而传播。

易感与高发人群：人群普遍易感。

预防措施：1、注意个人卫生，饭前便后洗手，不喝生水。

2、不吃不洁或半生食物，生吃瓜果蔬菜要彻底洗净。

3、注意食用及选购新鲜食品和水产品，不吃外表、气味或味道异常及腐烂变质的食物。

4、避免生熟食物混放或使用同一案板和菜刀。

5、注意妥善保管食物，防蝇防尘，剩余食物要冷藏，隔餐食物应彻底加热后再食用。

6、控制传染源，及早发现患者进行隔离**。

7、采取各种免疫措施，其中最重要的是对易感人群有计划、有重点地进行预防接种。

五、完成“训练场”。