第一单元。
1以（ ）为线索。按（ ）顺序，写了两个场景描绘了“窃读”的表现了我对和作者善于通过（ ）式的独白描绘心境，用细致的表达感情。
2、“我”跨进店门，暗喜没人注意，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。用“△”勾出描写动作的词语，这一系列动作描写，写出了书店的更表现了。
3、文中的中心句是它集中概括了作者窃读的百般感受。“窃”本意是（ ）文中指。
4、联系课文和生活实际谈谈你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。这句话的理解。（
5、《小苗与大树的对话》是对（ ）的季老提到的三贯通指小苗指（ ）大树指小苗与大树交流的正是（ ）
6、《走遍天下书为侣》中，作者将书比喻为这些美好亲切的事物，并点明了作者的选择，一本书陪伴自己的理由作者从一个全新的角度提出将一本书读精他的读书方法对你的启示（ ）
7写出自己感受：一本你喜爱的书就是也是。
8、《我的“长生果”》作者（ ）长生果 ”即这里指（
。文中把（ ）比喻成意思是作者从读写实践中总结出读写关系及写作方法。作文，首先要落笔也要有些（ ）才好，作文要写才能打动人心。
第二单元。1、 本学期我们学过三首思乡古诗词，都表达了作者它们是。
2、 《泊船瓜洲》作者是（ ）朝（ ）这首诗写诗人在（ ）随船不知何时回到家乡的（ ）秋思》作者是（ ）朝（ ）本诗是生活中一个小小的片段——（时的思想活动和行动细节，表达了（ ）对作者是（ ）朝这是一首的佳作。
3、 王安石的乡愁是融于之中，张籍的乡愁是肃杀的（ ）引起，纳兰性德所描写的关外将士的乡愁却是由（ ）勾起的是（ ）抒情，《 是（ ）抒情，《 是来表达作者的思想感情。
4、 诗句解释“春风又绿江南岸，明月何时照我还洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”。（
。“风一程，雪一更，聒碎乡心梦不成”（
5、你还知道思乡的其他诗词回乡偶书》，默写其中的一首。
6、《梅花魂》中“魂”指（ ）梅花魂即梅花精神就是这正是（ ）的民族精神。文中通过写（ ）件事，表达了祖父之情，他（ ）次落泪 ，表明他的强烈感情。
7、独在王孙自在。
8、《桂花雨》 写作者对童年的和作者的思想感情从“我” 对有关桂花的回忆和里表达出来。
9、《小桥流水人家》 一个（ ）字贯通全文，表达了作者对故乡。
10、婀娜（ ）唱和一水间（ ）分外 （ 抹布（ ）似的（ ）奔向那里沉甸甸（ ）
人教版五年级语文上册第一二单元试卷
一 字词大观园。25分 1 学好语文，重在积累。瞧，我又积累了许多新词语。10分 w y n y u ch u sh n zh y u y j p 2 把下面的词语补充完整，从中选合适的词填写在句中的横线上。补充词语4分，其余每空1分，共9分 心 理 不言 如 似 瓜 熟。千篇身手 肠 肚 有味。考...
新课标人教版五年级语文 上册 第一二单元检测题
五年级语文上册单元练习题 一 完成时间 90分钟 班别姓名成绩。一 语文与生活。5分 请你以班长的名义写一份通知，通知五 1 班同学，明天 9月28日 上午第一节课举行演讲比赛，要求各位同学准时参加。5分 二 基础知识。35分 1 看拼音，写词语。分 j zh u m i pi o b shu i ...
人教版小学数学五年级下册第一二单元知识清理
下列哪些是轴对称图形。逆时针与顺时针。指针从 12 绕点o顺时针旋转30 到 指针从 1 绕点o顺时针旋转60 到。指针从 3 逆时针旋转90 到 指针从 2 逆时针旋转180 到 画出三角形aob 顺时针旋转900后的图形。明确旋转要说明和 图形转换的基本方式有 和 倍数与因数。1.因为1.2 0...