下列哪些是轴对称图形。
逆时针与顺时针。
指针从“12”绕点o顺时针旋转30°到 “
指针从“1”绕点o顺时针旋转60°到。
指针从“3”逆时针旋转90°到 “
指针从“2”逆时针旋转180°到 “
画出三角形aob 顺时针旋转900后的图形。
明确旋转要说明和（ ）
图形转换的基本方式有（ ）和（ ）
倍数与因数。
1. 因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。 (
2.写出的倍数的特征。
3.一个因数的最小因数是（ ）最大因数是（ ）
4.求下列各组数字的最大公倍数与最小公约数
42和63 12，30和90 15，20和30 24，42和72 18和27
22和66 3，7和11 30，45和90 8和2026和65
5.一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（ ）
质数与合数、偶数和奇数。
1.判断 一个自然数它不是奇数就是偶数一个自然数它不是质数就是合数。（
质数都是奇数合数都是偶数。
质数有两个约数合数有三个约数3的所有倍数都是合数。
在自然数中，有无限多个质数，没有最大的质数。
8）两个质数之和是偶数9）49是倍数数，7是因数。
10）如果n表示自然数，那么偶数可以用n+2表示（ ）
2.把下列数字分解质因数。
3.1-20中有哪些质数。
4. 、在自然数中，最小的奇数是( )最小的偶数是( )最小的质数是( )最小的合数是既不是质数，也不是合数。
5.同时是2和5的倍数的数有同时是3和5的倍数有。
同时是2和3的倍数的数有。
6.商店里运来87千克糖果，如果每5千克装一袋，能正好装完吗？如果每3千克装一袋，能正好装完吗？
7.水果店有苹果168个，梨140个，橙子112个，平均放在筐子里。要求每筐放的水果相同，那么，最多可以放多少筐？每筐中苹果、梨、橙子各多少个。
8.一张长方形纸，长7.5dm，宽6dm。现在把它裁成一些大小相等且尽可能大的正方形而无剩余，且边长是整厘米数，可以裁成多少块？
9.在一个长30m，宽12m的长方形池塘的四角和四条边上种树，若相邻两棵树之间的距离相等，最少要种多少棵树？每相邻两棵树之间的距离是多少米？
10.工人加工零件，第一批1788个，第二批1680个，第三批2098个。现在平均分给工人，分别剩7个、3个、5个。问：加工零件的工人最多有多少人？
人教版小学五年级数学下册第一二单元教学反思集
第一单元图形的变化教学反思。第一课时轴对称教学反思。教学本节课时首先让学生感知轴对称图形的特征，回忆轴对称图形图形的知识，以便在此基础上教学例1.接着在例1的教学过程中，教师适时的引出轴对称的概念并引导学生从整体上概括出轴对称的特征，最后教师通过引导学生分别观察 松树 小草 这两个轴对称图形各对应点...
人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷
2410 把下面各数按要求填。奇数 能被2整除 偶数 能被3整除 质数 能被5整除 合数 能被 整除 能被 整除 二 判断题 10分 1.正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。2.圆不是轴对称图形。3.利用平移 对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。4.一个数的因数的个数是有限的，它的倍数的个数是...
人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷
2410 把下面各数按要求填。奇数 能被2整除 偶数 能被3整除 质数 能被5整除 合数 能被 整除 11.如果m表示自然数，那么奇数可以表示成偶数可以表示成。12.一个四位数628 它既有因数3，又有因数5，这个数的个位是。13.下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。二 判断题。1.正方形是...