五、根据要求变换句子。(10分)
1）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）
2）我童年的发现很可笑。我很快乐，难以忘怀。（用关联词连句）
3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句。4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
5）妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”（改为转述句）
六、默写古诗《舟过安仁》。（5分）
作者。七、按课文内容填空。（14分）
1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想（），表示我满心的（）。
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像（）。
3、白杨树从来就这么直。（）需要它，它就在（）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么（），不（），也不（）。
4白了少年头。
5吾将上下而求索。
6同到牵牛织女家。
7、天行健。
8、《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的清平乐村居》中是这样描绘的。
八、阅读（18分）
一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1、这段话选自爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点。
4分）2、文中画线的句子是（ ）1分）
a.外貌描写b.神态描写c.动作描写。
3、读了这段话，你有什么体会。（2分）
二）我爱小院。
一走进我家的大门，就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大，深深地爱着它。
它（ ）小，（ 一年四季富有迷人的色彩。春天，万物复苏，院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱，舒展开黄绿眉眼的小芽，带来了满墙的新绿。
美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天，在暖风中向我点头。金秋，秋菊迎风怒放，金黄的、墨绿的，一株株、一盆盆，装点着院子。一阵秋风吹来，喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。
寒风送来了冬爷爷和雪姑娘，院子里披上了白毯，树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。
小院的怀中生活着许多有趣的小生命：在枝头打架的白头翁，在墙壁上散步的壁虎，贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起，讲成一个个我所喜爱的童话故事。
每年春天，爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树，去整理树枝，左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙，大家边说边干，好热闹。每当腊梅飘香的时候，我们总选出几枝怒放的送给邻居们，大家一起享受这迷人的清香。小院（ ）充满着欢声笑语，（ 使我懂得邻里互助友谊深。
如今，虽然我长大了，即将成为一名中学生，要投入到广阔天地的怀抱中去，但我依然深深的爱着小院。
1、选择恰当的关联词，填到文中的括号里。（2分）
不但……而且…… 如果……就……
不是……而是…… 虽然……但是……
2、用“//给文章分3段。（3分）
3、用“ ”画出文章第二自然的中心句，这段话主要用（ ）和（ ）修辞手法来描写景物。（3分）
4、用“摘录法”概括第自然段的段意。（3分）
第2自然段：
第3自然段：
第4自然段：
九、习作大舞台（30分）
请你写一封信给你的亲朋好友，向他（她）讲述一件你童年的趣事。
要求：1、注意书信的格式，要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。
子 2、字数在以上，注意语句通顺，书写工整。
五年级下册第一二单元检测
学号班级姓名成绩 一 看拼音，写词语。r u m ixu n r ns tuq ng x su yxi m ij juy u zh su x n su yj n pi o d i w 二 日积月累 12分 1 天行健。2 莫等闲空悲切！3 路曼曼其修远兮。4 不积跬步不积小流。三 先写出带点字词的意...
苏教版五年级语文下册第一二单元检测卷
考试时间 90分钟分值 100分卷面分 5分。一 正确 工整地抄写句子 5分 处处留心皆学问，三人同行有我师。二 看拼音，写词语。8分 p oxi o hu qi o hu b n r ngy n s y ng xi ol j m ji ji 三 选择题。6分 1 下列画线字注音不正确的一个是 1 ...
苏教版五年级语文下册第一二单元检测卷
一 基础积累。40分 1 看拼音，写词语。8分 p oxi o hu qi o ch n ju n ji sh s y ng xi ol j m ji ji 2 选择题。3分 下列画线字注音不正确的一个是 寒风凛冽 li 干涸 h 濒 b n 临 模样 m 下列词语中没有错别字的一组是 坐无隙地 家...