班级姓名成绩：
一、我会填（10*2分）
1、实验证明：改变铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。
2、线圈的缠绕方向改变后，电磁铁的就会发生变化。
3、动物的行为和植物的形态会随的变化而变化。
4、地球公转是地球绕着不停地运动。地球公转一周需要。
时间。5、显微镜主要由两组透镜组成，一组是 ，一组是 。
6、构成大多数生物体的基本单位是。
二、我会选（5*4分，对几个选几个多选少选均不得分）1、下列（）替代电磁铁中的铁钉后，不能吸住回形针。
a、铜棒b、钢棒c、木棒d、铝棒。
2、在（）里没有运用电磁铁。
a、电铃 b、电熨斗 c 、电视机 d 、**机。
3、下列现象与四季变化有关的是（）
a、猫捉老鼠 b、蛇冬眠 c 、大雁南飞 d、日落而息。
4、下列（ ）是真菌。ａ、霉菌 ｂ、酵母菌ｃ、大肠杆菌ｄ、乳酸菌。
5、馒头发霉的条件是（）
a、温暖、干燥b、寒冷、干燥c、寒冷、潮湿 d、温暖、潮湿。
三、我会判断（7*4分）
1、我国上海的磁悬浮列车，是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。
2、磁铁的磁极一般是固定的，电磁铁的磁极可以改变。
3、人的活动，动植物的行为习性变化与昼夜变化都有着密切的关系。
4、地球公转时，地轴总是倾斜的，而且方向不变。
5、水果上长的“毛毛”是细菌。
6、不同的人的免疫力不同；免疫力还会因时间或人体的状况而变化。
7、我们把手洗净后就不会再产生细菌了。
四、简答题（32分）
1.实验。（12分）
苏教版科学五年级下册第一二单元检测题
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大象版五年级科学下册第一二单元卷
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五年级科学下册一二单元备课
第一单元教学设计表。学科科学授课年级五教师姓名。第一单元 人体的内部秘密。教材结构分析。包括四课 1.食物到 去了2.我们的呼吸3.心脏和血管4.脑与神经。重点难点分析。1 了解人体内部的秘密。2 了解保护重要器官的科学知识，养成良好的生活习惯。教学对策。因为本单元的内容与学生息息相关，所以应该多让...