小寨小学申莲芳。
一、学情分析。
这学期，我担任了五年级的语文教学工作，本班人数是20人，男生10人，女生10人。本班中等学生占班级学生的大部分，优生和学困生学生占一小部分。本班大部分的学生基础较扎实，两年多的阅读能力的培养，学生们的识字能力和语言表达能力都是不错的，特别是：
刘婉婷、申璐、林鑫洲、申如月等这些学生。本班中有部分学生记忆力较低、学生多动记忆力容易涣散，所以很多知识点，对他们来说是需要比常人多点时间去识记的，所以对于他们的阅读能力的培养，我会适当降低难度，对他们的写作，我也尽量让他们做到能够写点东西出来，这样的学生如林笑、申荣太等。处于这两者之间的中间群体中，有部分学生，由于父母的过于溺爱和父母对孩子作业的不够关注，学生的作业习惯、阅读习惯较差，这部分学生如：
林浩洲、苏浩、申荣太等，对于他们这些习惯的纠正，还是成为本学期的重点。
二、、教学重难点。
教学重点：1、提高学生主动识字的兴趣，逐步培养学生独立识字的能力。
2、加强写字教学的指导，指导学生练好钢笔字。
3、培养学生自读自悟的能力。
4、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
教学难点：1、培养学生抓住重点与难点理解课文内容和表达情感的能力。
2、多渠道、多角度提高学生习作的兴趣，提高学生习作的能力。
3、培养学生养成良好的钢笔书写的习惯。
三、具体措施。
1、继续重视字的教学。识字仍然是阅读教学的重要任务之一，坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务，培养学生主动识字的习惯。
2、指导学生用好钢笔，写好钢笔字。
3、鼓励学生积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得生活材料。
4、开展有趣的语文实践活动，在活动中学习语文，学会合作。
5、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。
6、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
7、注意听说读写的联系。培养学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。
3.改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。
4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。
5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。
6.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。
五年级语文教学新举措。
申莲芳 201703
1、继续重视字词的教学。识字仍然是阅读教学的重要任务之一，坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务，培养学生主动识字的习惯。
2、指导学生用好钢笔，写好钢笔字。
3、鼓励学生积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得生活材料。
4、开展有趣的语文实践活动，在活动中学习语文，学会合作。
5、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。
6、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
7、注意听说读写的联系。培养学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
五年级语文 下 教学计划
五年级 语文 上册 教学计划。同。心。小。学 王平。同心小学五年级 语文 教学计划。2014第一学期王平。一 学生现状分析 我班本学期有学生55人，大部分的学生学习态度端正，有着纯真，善良的本性。上课时都能积极思考，能够主动 创造性的进行学习。但班级纪律较吵闹，个别学生认知能力较差。还有的学生学习态...
五年级下语文教学计划
一 学情分析 全班有学生 55人，整体来说，本班的学生都很活泼可爱，有着很强的上进心和荣誉感，他们善良，好奇心强，求知欲较强。但是，班级整体的课堂学习氛围还不够浓厚 活跃，上课积极举手 敢于发言的学生占不到全班的五分之一，遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。同时，一部分学生由于基础知识较为薄弱，自...
五年级下教学计划
人教版部编本五年级下册语文教学计划。这学期，我担任五年级 1 班的语文老师，感谢学习领导的信任让我四年级一直带上来，本人将继续努力，做好本学期的教学任务，本学期的教学计划如下 一 学情分析。本班学生60人，其中男生37人，女生23人。男女生比例拉开较大，女生成绩在语文这一块普遍优于男生。班级学生两极...