**区第八小学五年级数学 (第十册)导案。
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第二单元长方体（一）
单元分析：本单元学习的主要内容有《长方体的认识》《展开与折叠（长方体、正方体的展开图）》《长方体的表面积》《长方体的表面积》及《练习二》。
长方体的认识》主要认识长方体的结构特征，首先让学生认一认生活中的长方体或正方体，检验学生对长方体已有的认识。了解研究的对象。接着认识长方体的结构与特征：
6个面，12条棱，8个顶点，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。最后研究长方体的各棱的名称：长，宽，高。
正方体是特殊的长方体。第二课《展开与折叠（长方体、正方体的展开图）》,这部分知识是动手操作，让学生拆开长方体盒子，**长方体盒子是怎样做成的。这部分知识重点让学生去动手做。
《长方体的表面积》是利用展开一个长方体纸盒，认识展开后的平面图与长方体的关系，理解长方体表面积的意义。并计算得到的平面图的面积，来学习长方体表面积的计算。《长方体的表面积》主要是观察物体与正长体知识的结合，重点要认清露在外面的面有几个。
《练习二》全面复习本单元知识。在本册的第四单元还将学习长方体、正方体的体积和容积。
在本单元教材中，教材多次安排学生实践操作，促进学生空间观念的发展。像对于长方体、正方体的特点的学习，教材设计了一个探索活动，引导学生通过动手操作及小组合作，通过剪一剪、比一比、量一量、描一描等方式，自己发现它们的特点，再通过交流，逐步归纳总结长方体和正方体的特点，并积累研究图形的方法和经验。对于长方体、正方体表面积的计算方法，教师要避免将主要精力放在套用公式进行计算上，以至于将这部分内容简单的处理为计算问题。
实际上，表面积计算方法的探索和应用，不仅有利于学生解决实际问题，并且对于学生认识长方体、正方体的特点，发展空间观念也是大有好处。
教学目标：1、通过观察、操作等活动，认识长方体、正方体的基本特点及其展开图。
2、结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体表面积的计算方法，并能解决生活中一些简单问题。
3、经历展开与折叠、寻找规律等活动过程，发展空间观念和探索规律的能力。
五年级下册教案
第3课精细的描写。教学目标 显性目标 通过观察，发现平时不注意的细节，能用线条精细的表现物象。隐性目标 通过欣赏与表现，感受我国传统的绘画技法，体会线描画的精美 细致，激发对我国传统文化的热爱。教学重点 组织线条精细的表现物象的方法。教学难点 组织线条的方法，观察与表现的方法。教学准备 课件 自己身...
五年级下册教案
3 鼓励学生收集整理有关资料，相互交流，自主学习与合作学习结合。4 注重活动，体现活动的价值。1 我们的衣食之源 教学目标 1.通过猜谜语的游戏活动，认识五谷，初步了解 五谷 等农作物及其特征，知道什么是 农业 2.通过 衣食住行与农业的关系，知道农业是我们衣食住行的主要 理解我们的生活与农业息息相...
五年级下册教案
第一单元制作主题 单元学习目标 1 初步认识网页制作工具 dreamwe er 8，了解什么是网页和 2 学会规划 创建和管理站点 掌握新建网页 保存网页 预览网页 设置网页标题的方法。3 学会在网页中输入文字 学会设置文字的颜色 大小 对齐方式。掌握插入 设置 大小及对齐方式的方法。4 学会设置页...