五年级试卷分析

发布 2020-05-06 10:40:28 阅读 2220

五年级。

语文期末测试试卷分析。

本班共42人,参考42人,最高分95分,最低分41分,总分3075分,均分75分,优秀率40%,及格率90%。

本次测试卷共六大题:第一大题抄写句子,重在培养学生们良好的书写习惯。第二大题填写词语,检测了学生对本册课本中所学生字词的掌握,检查是否能读准字音,默写词语,理解词意。

第三大题选择题,检测了学生们对字词的运用。第四题是根据课文内容填空,检测了学生对课文的背诵和理解。第五题阅读理解,既有课内阅读又有课外阅读。

第六题作文紧扣了阅读2,在理解短文的基础上给短文中的人物写一封信。题型灵活,考核全面,难易适度,紧扣本学期所学内容,体现了基础知识与学习要求,又略有提高,检测了学生的理解能力和课外阅读训练。

学生在解题过程中,第二题个别词语错得较多,如:“山河锦绣、华诞、屹立东方”等,今后的教学要注重引导学生进行形近字和同音字的比较。第三题中的“找错别字”、“正确使用词语”和“分析句式区别疑问与反问”等,个别学生掌握不是很好,今后应加强这些方面的训练,在教学中要注重知识的运用,要树立学为用而学的教育思想,着眼于提高学生的语文素养。

阅读理解题失分也较多,学生的理解、概括与分析阅读能力在今后的教学中要加强训练,要鼓励学生多读一些课外书籍,要培养学生做读书笔记的习惯。作文是本次考试失分最多的一题,学生们基本上能正确使用书信体进行写作,但所述内容东拉西扯,没能把所握住“任何事物都不能超越生命的界限”这个中心,思维混乱,病句太多。今后要有意识地引导学生多阅读,多写读后感,多练习仿写作文,努力提高习作能力。

综合分析此次考试,学生们基础知识相对掌握较好,作文能力的训练今后应作为一个重点,长抓不懈。

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