unit 5 my new room》第四课时导学案。
第四课时 b read and write （63页）
学习目标。1、通过自主学习会翻译短文。
2、通过听录音会朗读短文。（重点）
3、通过观察图，用正确的介词填写句子：
the closet is __the table . many clothes arethe trash bin is __the
mirror is __the air-conditioner . what’s __the table.
4、通过“let’s find out ”部分，进一步学会运用“there be”句型及方位词来描述物品的位置。（难点）
知识链接 用there be 句型描述房间里的物品，对于房间里的物品，是用there is 还是there are ，取决于第一个物品的数量，即采用就近原则。
七个最基本的方位介词：on, over ,under , near , behind,in front of , in 。 要注意on 与over 的区别：
两者虽然都是“在……上面”，但是on两个物体表面有接触，over两个物体表面没有接触，可以解释成“在……上空”。如：
there is a book on the desk.有一本书在桌子上。
there is a fan over the desk. 有一台电扇在桌子上空。
预习导学。一、自主学习：
1、预习page63利用单词表或词典查找里面的不认识的单词。
2、认真读一读63页短文。
1）、观察**，用正确的介词填写有空的句子。
2）、在练习本上翻译成汉语。
3、朗读短文，注意语音语调。
4、小组合作翻译短文。
5、小组合作进行朗读。（齐读、轮流读，其它同学跟读）
二、合作**：同桌之间练习句子，共同**句子的意思。
the closet is near the table.
the trash bin is behind the door.
many clothes are in the closet.
三、拓展提升：小组比赛阅读句子，看哪组读的又准确又快，评出最优秀的一组。
四、达标测评：
1、句子翻译。
1）the closet is near the table.
2）the trash bin is behind the door.
3）many clothes are in the closet.
4）i work with computer。
5）你喜欢我的房间吗？
6）你的房间是什么样的？
7）你能告诉我吗？
拓展延伸。6、认真观察63页的两幅**，先在不同的地方标上序号1，2……，想一想怎么用英语句子进行描述，小组互相说一说吧！
例子： picture 1 there is an air-conditioner near the closet.
picture 2 there is an air-conditioner over the bed.
当堂检测。一、读一读下面的句子，用___画出里面的介词，并把句子翻译成汉语。
1、the closet is near the table .
2、many clothes are in the closet.
3、the trash bin is behind the door.
4、the mirror is under the air-conditioner .
5、what’s on the table？
二、选词填空。
1、is are
there __a mirror , a bed and two curtains.
there __two air-conditioners and a closet.
2、on over
there is a computer __the table.
there is a bridge(桥the river ( 河).
3、an a
there is __air-conditioner in my room.
there isnew air-conditioner in my room.
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