2023年是我们学校的发展年，也是质量年。2023年如何的把我校机械专业教学质量提到一个新高度，是摆在我们面前的首要任务。也是我们技师学院在发展当中的一个重要主题。
根据校长开学初的工作部署和机械教研室的工作计划，通过开展以学科带头人的评选来推动和提升我校机械专业的教学质量，已经到了实质运作阶段。为此结合我们的教学工作，特制定本年度教学能手的评选方案。
一、 指导思想：
为了加强我校机械专业师资队伍的建设，全力打造一支高水准、高素质，创造性、学习型的教师队伍。也为了激励教师在教学岗位上不断的钻研业务、开拓创新，全面提升我校教师的教育、教学和科研能力。既为每位教师实现自我的奋斗目标搭建平台，也为实现技师学院的追赶型、跨越式发展的总体目标创造条件。
二、评选条件：
考虑到教学能手的平选在我校是第一次，首先在《机械制图》、《金属材料与热处理》、《极限配合与技术测量》三个基础学科中进行尝试性开展，凡是在以上三个学科中承担教学任务的在职教师和外聘教师都将获有教学能手的评选资格。但在本学期内凡是在教学大检查和学生评教中被通报者将取消评选资格。
三、 评选办法：
1、学生成绩考核项：（50分）
平价教学质量的重要依据是注重和加强对学生期末成绩的考核。凡是承担上述三个学科教学任务的教师，必须参加由学校教务科组织的教考分离方式的期末统考。在统考当中对教学能手的考核，主要有两个重要的考量指标，一个是及格率，另一个是优秀率。
考虑到各专业的学生基础差别较大，也为了兼顾评选教学能手的公平性，针对各专业的班级分别设置如下指标。
数控、模具专业的各科及格率为85%，优秀率为25%（待定）
机械专业的各科及格率为80%，优秀率为20%
铆焊、焊接专业的各科及格率为75%，优秀率为15%
2、教学检查考核项：（30分）
在每月的教案检查中获得优秀（10分）
每月每班完成四次批改作业（10分）
每月每班有四次参与自习辅导（10分）
3、教研成果考核项：（10分）
学期内写出与专业学科有关的有价值的教学**一篇或学期内在省级以上出版物有**发表。
4、学生评教考核项（10分）
在学期学生评教反馈中，满意率达90%以上。
在以上的各项考核中，第一项的得分由学期末的考试评出。
第二项、第三项的得分由教研室考核评出。
第四项的得分由教务科组织的学生评教反馈中得出。
在各学科中以各考核项得分最高者，获得该学科教学能手称号。
四、 教学能手奖励：
凡获得教学能手的教师，学期末将获得（200或待定）元奖励。
凡是各学科及格率达到100%的教师，将获得教学质量奖，奖励（200）元。
机械教研室工作计划
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大学英语教研室自评报告
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2 机械教研室工作总结
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