2010-211学年第二学期新闻教研室工作总结。
本学期在校院领导的正确领导下，新闻教研室按照学期初的活动计划，经全体教师共同努力，圆满完成了教育、教学、科研等各项任务。具体情况如下：
一、教学工作
1．教学常规工作。
1）抓好教学常规工作，进行教学活动、教学资料的常规检查和资料归档工作，坚持日常教学的听课制度，组织教研室的教师进行轮流听课，课后组织了认真细致的评课，对上课各个环节的得失进行了分析、反馈。在交流中每位教师都畅所欲言，认真对待，虚心求教、热情评议。通过听评课使教师们互相学习、取长补短，大大促进了教学水平的提高。
2）为确保教学任务的完成，督促教学进度，配合院部进行教学资料（备课教案、授课进度、作业布置及批改、实验实训）的常规检查。在检查中各位教师基本能够按照院里的要求，保质保量地完成各项任务，存在的一些问题也得到了改正。
3）积极配合学校的教学技能大赛活动，继续深化课程改革，促进课改的不断深化，促使教学质量不断提升。
4）圆满完成本学期的各项教学工作。
2．抓好技能大赛组织工作
组织本专业学生积极参加技能大赛。今年举办的“第四届全国大学生广告艺术大赛”是由教育部高等教育司指导，教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会、中国传媒大学、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办的唯一全国性高校文科大赛。学院给予了充分的重视，专门召开了动员会，安排级学生参加技能比赛，增加比赛经验，新闻专业教师也全程参与其中，对学生的广告创作进行指导。
目前，学生的作品已经汇总准备上交河南分赛区。
3．积极完成专业建设研讨、修订教学计划。
组织教研室教师对新闻专业人才培养模式及专业建设进一步进行研讨，并对2011级人才培养方案进行了进一步修订，使人才培养模式和教学计划进一步与实际相结合。并选择了几门核心课程进行教学文本的制订工作，丰富教学资源。
4．配合学院做好08级毕业生工作。
新闻专业教师都参与了08级毕业生的**指导和实习工作，在指导过程中积极和学生交流沟通，随时掌握学生的就业动态、思想动态，并及时和学院领导汇报。顺利配合完成新闻专业毕业生的毕业生清考、**答辩等工作，将08级毕业生送出学校。
二、 专业教师队伍建设工作。
1．教学中把握新闻专业人才培养目标，教学方法上突出“做中教、做中学”的职教特色。
2．教师下企业锻炼及成果分享。让教师带任务、有目标的下企业锻炼，撰写企业调研报告，并进行企业锻炼成果分享。
3．推行专业课在实训室上，扩大实训室使用率。
三、 教学科研成果。
1.薛晖老师利用自己网页制作的专业知识积极参与学院的精品课程建设，为《普通话口语》、《写作》两门精品课程制作网页。
2. 孟晓辉老师主持了一项河南省社科联调研课题《职业教育跨越发展研究》，已经结项。
四、教研室工作不足之处。
1.科研成绩不太平衡，有的老师多，完成得好，有的没有发表一篇文章。
2.队伍结构待优化，专职教师年龄结构形成两段，没有老教师，职称结构缺乏教授和副教授不够。建议：
发挥高职称教师和老教师的科研、教学引领作用，传帮带；改革利益分配制度，政策向教学科研倾斜，加大教研室教学科研资源分配权力。
人文学院新闻教研室。
2023年6月23日。
2023年教研室总结
教研室期初制定有切实可行的学期教学研究计划并狠抓落实。教研活动和集体备课平均每周一次 加强听课制度，每次听课后都相互交流，效果良好 注重日常管理，加强对各门课教学进度 教案等各项教学活动计划的落实。五 集中力量抓好课程建设。教研室对加强课程建设有较强的意识，一致认为影响本教研室长足发展的 瓶颈 之一...
2023年教研室总结
2010年衡山四中教研室工作总结 2010年，学校教研室在校委会领导下，以服务于学校 服务于教学 服务于教师为宗旨，以全面深化素质教育为主题，以 打开思路 开拓进取 点面结合 集中攻关 推广成果 打造名师 为工作思路，坚持理论联系实际的原则，大力推进教育科研与课堂教学相结合，创造性地开展教研科研工作...
初中教研室工作总结2023年县教研室教研培训总结
一 走进基层，实现工作重心下移，构建研培络体系。今天的课程改革正催生着课堂教学的种种变化，在课堂上，教师每天面临着意想不到的新情况，新问题和新困惑，教师每天在寻求解决问题，摆脱困惑的方法和策略。我校的研培人员虽然是由各校的优秀教师选拔而来，而踏上研培之路，受传统教研方式束缚，就渐渐地无望了讲台，脱离...