2019中考物理备考计划

发布 2020-04-21 14:37:28 阅读 8881

2023年物理中考备考计划。

一、指导思想:

为迎接2023年中考,让全体学生尽快进入状态,使物理在中考中取得更好的成绩,结合我校学生实际情况,本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力的培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力,努力提高物理中考成绩。

二、基本情况分析:

本学期物理教学将进入复习阶段,一部分学生已经进入冲刺状态,还有部分学生对自己失去信心,需要重新树立信心,有些学生当时掌握的不好,需要重新学习,这是一个关键的时期,更需要在教学中创设良好的学习氛围,让学生动手动脑,引导学生改进学习策略和学习方法,激发学生独立思考,积极复习的意识。

三、备考目的和重点、难点:

1、备考目的:

1)、查缺补漏,加强基础知识的扎实程度,提高知识的综合运用能力;

2)、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;

3)、训练学生综合运用知识解决问题的能力,为迎接2023年中考做准备。

2、备考重点:

(1)、考试说明中要求的基础知识;

(2)、重点实验、书上的插图等的内涵和外延;

3)、提升学生能力,使知识系统化;

4)、科学**方法的运用;分析解决问题的能力。

3、备考难点:

综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用

四、具体安排:

复习过程中分三个部分进行:

1.章节复习---以基础知识和基本概念为主,结合中等难度练习,让学生在基础知识上有一个提高。

2.专题复习---以升中考题型为标准,专门训练:单项选择题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合能力题。

3.综合测试---以检查学生的复习情况和考场应变能力,把信息及时反馈回来,采取相应措施,指导下一步的复习计划。

五、复习策略:

基于学生八年级知识的遗忘,九年级刚学完印象较深的情况,所以在复习过程中,要以学生为主体,教师进行引导工作,力争将复习落到实处。要根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生、注意落实到人,特别要注意帮助偏科的学习物理有困难的学生。课堂上多注意学生的情绪,尽量调节好课堂气氛,多提问,尽可能地使学生的注意力投入到学习的氛围中来,积极思考;采取讲练结合的方式,尽量让学生多动手,充分发挥每一堂课的效率;课后作业布置要注意质、量,质的方面,从中考角度考虑,基本知识、基本概念+中考类型题,分层布置,这样做,对一些差点的学生能接受,好一点的学生又能巩固和提高;课后,做好辅导工作,学生个别有不自觉的,教师要起到一个监督和疏导工作;对学生的情感投入多些,对一些特别学生多些关心,提高学生的信心。

六、复习进度内容:

第一周:2.13-2.29《声现象》《光现象》 4个课时。

第二周:2.20-2.26《透镜及其应用》4个课时。

第三周:2.27-3.4《物态变化》《电路》4个课时。

第四周:3.5-3.11《电压电阻》4个课时。

第五周:3.12-3.18《欧姆定律》4个课时。

第六周:3.20-3.25《电功率》4个课时。

第七周:3.26-4.1《电与磁》《信息传递》4个课时。

第八周:4.2-4.18《多彩的物质世界》4个课时。

第九周:4.9-4.15《运动和力》《力和机械》4个课时。

第十周:4.16-4.22《压强和浮力》4个课时。

第十一周:4.23-4.29《功和机械》4个课时。

第十二周:4.30-5.6《热和能》《能源》4个课时。

第十三周:5.7-5.13作图题专题复习实验题专题复习 4个课时。

第十四周: 5.14-5.20 欧姆定律专题复习电功率电能专题复习4个课时。

第十五周:5.21-5.27 电热计算专题复习 4个课时。

第十六周:5.28-6.3 综合训练 4个课时。

第十七周:6.4-6.10 查漏补缺 4个课时。

第十八周:6.1-6.17 综合训练 4个课时。

第十九周:6.18-6.24 备战中考。

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