如在复习o2、co2气体的实验室制法时，先分析在实验室制取这两种气体所使用药品的状态和反应条件，再讨论实验时所需的仪器、装置和注意事项，以及根据气体性质分析应采取的收集和检验方法等。在此基础上联系实验室若要制取h2、hcl、ch4、h2s等气体时应采用何种装置、如何收集等，使知识系统化。
氧气和二氧化碳的实验室制取方法和收集方法。
二）设计综合专题进行复习。
为适应中考化学学科的试题特点，根据中考常见题型设计综合专题进行复习，提高应用知识分析问题、解决问题的能力。根据试题特点综合专题可分为气体的制取、收集、净化，基本实验操作的简单综合，实验设计和评价，金属活动性顺序及溶液ph值的确定，守恒思想的应用，常见酸、碱、盐及其与单质、氧化物的关系，物质的鉴别与推断，化学图象、图表专题。……
近几年中考进一步加强了对化学实验技能考查的力度。复习时可采用两种方法复习：一是分散复习，在各章节复习中，注意认识实验装置要点、实验成败关键、重要现象，理解操作的注意事项等。
要特别重视对演示实验的再现、升华，采用“串一串，挖一挖”的策略，培养自己的创新能力。
二是集中复习，把实验分为专题来复习，以理解掌握实验知识，最终形成整个实验知识的框架和网络。由于近年中考更注重考综合实验，因此不仅要复习单个实验，还要进行实验的组合、变形，即综合实验的复习，培养综合解决实验问题的能力；对于实验的评价与设计，要多搜集此类试题并进行分析和研究，把握思考和处理问题的切入点和方法；对于**性实验题，要知道**问题的一般流程和方法；对于开放性实验题，要从不同的角度、用不同的方法去思考，善于提出不同的问题并解决问题。
1、几种气体的检验方法
2.几种酸、碱、盐的检验方法。
物质的检验包括鉴别和鉴定。鉴别是利用物质的特性，用物理或化学方法将若干种区分开来的操作。鉴定是根据物质的某一特性，用化学方法来确定其中的成分。
物质的推断是根据实验内容、步骤、现象以及物质的其它特征，通过推理确定未知物的成分。
三）自我反思、查漏补缺。
平时复习做题时建立错题档案，在中考前的最后一周要看书，看做过的练习，看错题集，从中吸取经验教训，自我反思。
老师一定会对照考纲和知识点以及近几年中考试题的特点，把在学生的练习题中发现的问题以及学生在知识、思维和能力方面存在的缺陷，进行整理，有针对的编选练习题，进行查漏补缺。学生自己特别要重视在“双基”知识方面存在的缺漏，增加知识的覆盖面，小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点。如：
四、关注社会热点，理论联系实际。
要重视书本知识的学习，更要从书本中走出来，用化学的眼光审视社会，分析社会问题和自然现象，逐渐培养学生关心社会、热爱自然的情感。
化学就在我们身边。复习时，把有关生活与社会热点问题进行归纳。如白色污染、绿色食品、温室效应、西气东输、飞秒化学、纳米技术、大气污染、能源危机等。
总之，初中化学知识点多，复习时间短。学生只有通过系统地对所学知识进行整合，抓住重点、考点、热点，才能最大限度地提高复习效率。
中考化学复习目的是帮助学生对已学过的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领，提高学生分析问题、解决问题的能力。
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2014年数学中考备考会。西康町中学樊三军。各位领导 各位老师大家上午好 我是西康町中学教师樊三军，今天很高兴能有机会和大家一起交流，不胜荣幸！在此，我非常感谢教研室的领导给了我这么好的锻炼学习机会，也非常希望大家能对我的发言提出宝贵意见，谢谢大家！今天我要给大家共同 的是2012年与2013年河北...
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1 我终于明白了你的的良苦用心。2 说句心里话，我也。3 有才有真正的美丽。4 题一 命题作文。鲜花怒放，是一种风景 海浪滔天，是一种风景 和谐共处，是一种风景 团结互助是一种风景 敬业爱岗，是一种风景 尊老爱幼，是一种风景 在你的心中，哪一种风景是最美丽的呢？请以 那是最美的风景 为题，写一篇作文...
2019中考英语备考
2013中考英语备考 语法重点复习3类构词法。2012年12月06日15 03 新浪教育微博评论。本文选自 迷鹿sheila 的博客，请点击查看博客原文。构词法 英语构词法主要有 合成法 派生法和转换法。1 合成法 如 spaceship，headache，basketball，playground...