十九中2023年英语中考备考计划

2023年英语中考备考计划。

十九中初三英语组 2023年2月。

为科学有效的做好中考工作，结合我校的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想。

按照学校中考备考计划的指导思想开展工作。在学校领导下，统一思想，明确目标，坚定信心。抓课堂，求效率，充分发挥团队力量，做到目标统。

一、上下同心，奋力拼搏，敢于挑战，力争我校今年中考英语成绩稳中有进，争创辉煌。

二、主要措施与方法：

1、明确目标明确学校制定的2023年中考基本目标和奋斗目标，团结奋进、拼搏进取，实现目标。

2、关注中考动向。研究中考说明及近年中考试题，明确考试方向、范围、重点，制定复习教学计划。

3、认真研究教材。根据试题特点找出本学科的考试规律，列出知识分布点，重点考查内容，知识能力双向细目表，及试题的特点。

4、上好复习课。复习课主要进行解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。训练方法以练为主，重在点拨指导，避免“题海战”，避免学生做机械重复的练习。

加强集体备课，做到教学计划统一，教学进度统一，资料统一，检测统一，充分发挥集体智慧和力量。侧重近年来中考的考点、热点、重点、难点，以及出题的方向、方式，解题方法、技巧和对学生进行指导。互相听课、学习，取长补短，树立合作共赢意识，共同研究，互相帮助，资源共享。

5、加强学法指导，提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活，如何系统地整理掌握知识结构、重难点，合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。

6、认真落实培优辅差工作。注重对优生的培养，使优秀学生得到更好的发展，对“临界生”、“学困生”，多关心，多鼓励。从生活、学习、思想各方面多予关照。

做到不离、不弃、不歧视，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们自信心，使他们对前途充满希望。

三、教学计划：

一）授课计划：

新授课完成时间： 2023年4月上旬（新授课同时进行专题复习）

中考总复习时间；2023年4月中旬——2023年6月中考前。

二）复习计划：采用三轮复习法：夯实基础——分类复习——综合检测。

l、第一轮复习（4月中旬——2012.5中旬）：分册复习，夯实基础，教学时间约4周。复习方法：采取“滚动式”复习，即依据课本，层层夯实，步步为营。

系统复习，回归课本，以课本知识的疏理、归纳、总结为主，重在对基础知识的梳理，以基础知识、基本技能为重点，夯实基础，同时帮助学生更好地掌握重点。教师帮助学生将知识进行搜集、整理，滴水不漏，做到：掌握知识点，形成知识链，构成知识网。

2、第二轮复习（2012.5中旬—2012.6上旬）：分类复习（专题复习、专项复习）教学时间约3周。复习方法：采取分专题、分题型复习法。

按考纲要求的语法项目，由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年的中考题加以训练。针对热点，抓住弱点，结合教材和考纲进行分专题复习，加强对学生分析能力和解题能力的培养，使学生综合能力得到提高。

3、第三轮复习（2012.6上旬—6月20日左右）：综合训练，查缺补漏。教学时间约3周。复习方法：综合检测，查漏补缺，精选试题。

综合训练，查缺补漏，要求“模拟演练重技巧”。培养学生的“应试”能力，以模拟演练及反馈指导为重点；检测复习效果及学生的各方面的基本能力，有目的、有针对性地开展个别辅导工作，做到定任务、定时间、定对象，开展 “ 培优、扶中、帮临界 ” 活动，使不同层次的学生都有一定的提高。同时，通过训练，使学生达到：

熟悉题型，掌握解题方法，提高应试能力，进入临考状态。进行冲刺强化训练，并进行考前学法、做题技能及心理辅导教育。

三）检测安排。

三月份：第1次月考，做好月考质量分析和统计工作。及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。

四月份：第2次月考（网上阅卷）做好月考质量分析和统计工作。及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。

五月份：第3次月考（网上阅卷）做好月考质量分析和统计工作。及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。

六月份：1．第4次月考（信心考试，年级命题）做好月考质量分析和统计工作。

2．进行考前指导，组织学生参加中考。