榆林十中2012届高三数学复习计划。
高三数学备课组。
一。 背景分析。
新学期的到来也是新一届高三的开始，也是新一轮复习的启始。这一届高三是我省实行《新课程标准》命题的第三年，也是我们师生适应新高考模式关键的一年。我们的任务应是：
同心协力，指导学生在有限的时间内有效的学习、复习，为高考、为数学成绩的提高共同努力。
高三年级共十个班，五位数学老师，文科：张华。
一、二班，马进。
三、四班；理科：张东梅。
五、六班，赵燕。
七、八班，苗芳。
九、十班。近一段时期，高三数学老师参加了市教研室组织的全市专家2023年高考交流会和特级教师汇报会。我们深知2023年是陕西省自主命题的第八年，数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能。
在前七年命题工作的基础上做到了总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新，兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，融入课程改革的理念，拓宽题材，选材多样化，宽角度、多视点地考查数学素养，多层次地考查思想能力，充分体现出陕西卷的特色：
1 试题题型平稳突出对主干知识的考查重视对新增内容的考查。
2 充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求，体现出良好的层次性。
3 重视对数学思想方法的考查。
4 深化能力立意，考查考生的学习潜能。
5 重视基础，以教材为本（比如2023年考余弦定理的证明）
二。 学情分析。
本届高三理科班有六个班（七八班为重点班）共300人左右，文科有四个班（四班为重点班）共220人左右，普通班的数学基础较差，学生两极分化严重，但有一批勤奋好学的同学，我们相信，在我们勤改、勤考、他们勤做、勤于思考下一定会提高数学的成绩，共同为明年的高考取得胜利而努力奋斗。
三。教学指导原则。
1．高度重视基础知识，基本技能和基本方法的复习。
“基础知识，基本技能和基本方法”是高考复习的重点。在复习课中要认真落实双基，注意基本问题中的能力培养。 特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析，应用。
2. 高中的“重点知识”复习中要保持较大的比重和必要的深度。
原来的重点内容函数、不等式、数列、立体几何，平面三角及解析几何中的综合问题等。 在教学中，要避免重复及简单的操练。新增的内容：
向量、概率、导数、三视图、参数方程、算法、统计、框图 、平面几何选讲等内容在复习时也应引起我们的足够重视。总之高三的数学复习课要以培养逻辑思维能力为核心，加强运算能力为主体进行复习。
3. 重视“六步教学法”的落实。
从内容出发与学生互动，研究知识的内在含义，及时分析问题，及时解决问题，注意讲练结合，讲评结合，尽量把每一次的考试作为学生提高成绩的主要方式，要及时改卷，及时讲评，使学生能稳步提高。
4. 认真学习《考试说明》，研究高考试题，提高复习课的效率。
《考试说明》是命题的依据，复习的依据。 高考试题是《考试说明》的具体体现。 只有研究近年来的考试试题，才能加深对《考试说明》的理解，找到我们与命题专家在认识《考试说明》上的差距。
并力求在复习中缩小这一差距，更好地指导我们的复习。
5.重视合作。
认真开好每一个备课组会，团体的力量是无穷的，争取群策群力，互相配合，研究学生，研究素材，使学生在每一堂课都有收获，认真出好每一份试题，做到有考必改，有改必究，与学生进行交流，与组内老师互通。这样，可以激发学生创新精神与在学习过程中的合作精神。
6．结合实际，了解学生，分类指导。
高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面情况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于差的学生，重在补缺。
四。 复习参考资料。
1.2023年数学科《考试说明》(全国)及陕西省《补充说明》作为参考。
2.《三维设计》理科高考第一轮总复习数学及《导与练》文科高考第一轮总复习数学，近三年全国各地高考及模拟试卷。
五。 备课组组活动安排（每周安排一个发言人）
1.6月21日总复习计划安排。
2.9月2日《集合与简易逻辑》教学研讨。
3.9月9日《映射与函数》教学研讨。
4.10月7日《数列》教学研讨。
5.10月21日《三角函数》教学研讨。
6.11月4日 《平面向量》教学研讨。
7. 11月18日《导数》教学研讨。
8.12月2日 《复数、立体几何》教学研讨。
9.12月30日 《直线与圆的方程》教学研讨。
10.1月4日 《圆锥曲线》教学研讨。
11.1月23日 《排列、组合、二项式定理》教学研讨。
12. 2月17日 《概率与统计》教学研讨。
13.3月15日二轮复习研讨。
六。 教学参考进度。
第一轮的复习要以基础知识、基本技能、基本方法为主，为高三数学高考做好准备。试卷的批改尽量做到面改，讲评要及时，要求学生纠错彻底，最后达到满分卷。
第二轮复习（3.10——5.10）是针对个重点内容的专题复习，让学生充分发挥主观能动性，结合八次模拟考试，让学生找到学习的缺点，及时训练力争成绩的提高。
第三轮（5.10开始）距高考一个月左右，训练模拟套题使学生适应考试所面临的各种问题及时纠正，争取发挥到最好的水平。
总之，高三的数学课任务艰巨，我们高三年级数学备课组要发挥团队精神，群策群力，与学生同甘共苦，为十中辉煌的明天而奋斗。
榆林市第十中学高三年组数学备课组。
2023年11月18日。
高三数学高考复习备考计划
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2019届高三艺术生数学复习备考计划
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2019届高三艺术生数学复习备考计划
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