五年级上册作文

发布 2020-04-10 16:45:28 阅读 2240

第一单元我和书的故事。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书,为了看书,常常会忘记一些重要的事。

记得那是一天晚上,作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书,心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了,直到妈妈问我:

“你作业写完没有?”我一看表,呀!都7点半了。

“马上就写完了,还剩几道题了。”怕妈妈吵我,我只能撒谎了。

匆匆地把作业写完了,我又迫不及待地翻开书,沉迷在书的世界里,将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开,我以飞快的速度把书扔到一边,拿起语文书看了起来。妈妈问:

“你怎么还没有弹琴?”“我~~~我正在预习明天要学的课文。”妈妈听了,皱着眉头,说:

“预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习,赶快弹琴。”我只好无奈地放下书,走到钢琴旁边弹起来。

一首曲子才弹了两遍,情不自禁又捧起书来看。这一次,我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了,妈妈站在我面前,我想把手中的书藏起来,可已经来不及了,妈妈一把拿起我手中的书,把我狠狠地批评了一顿。

虽然被妈妈批评让人很懊恼,但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!

读书访谈录。

地点:家中

采访人:刘欣萌

被采访人:妈妈

萌萌:妈妈,今天我要对您做一个有关读书方面的采访。

妈妈:好的。那你就随便问吧!

萌萌:妈妈,我想了解一下你小时候的读书生活。您小时候的书籍丰富吗?您都看些什么书?

妈妈:嗯,我小时候书比较少。我一开始都看***,如《杨家将》、《大闹天宫》、《马兰花》等。

萌萌:读书有哪些方法呢?

妈妈:我觉得书要先“泛读”,再“精读”,从薄读到厚,再从厚读到薄。

萌萌:那“从薄读到厚,再从厚读到薄”,是什么意思?

妈妈:从薄读到厚的意思就是在读得过程中,要做笔记和心得,毕竟”不动笔墨不成书”。因为书中有了自己的东西,所以变“厚”了。

从厚读到薄就是读出了书中的“灵魂”,品出了书中的“精髓”。

萌萌:妈妈,您还有什么读书经验,再给我传授传授。

妈妈:再就是“温故而知新”。一本书,每一次读都会有不同的理解,不同的感受。

你现在读过不少书了,等你回头再读,你也会有不同的感受。“读书百遍,其义自现”嘛。平时读书,积累也很重要。

我小时候也有积累本,看得多了,积累的也多。写作时,就不会无话可写了。

萌萌:我现在正在积累呢!

妈妈:记住“读书破万卷,下笔如有神”。你现在积累多了,对你的写作会有帮助的。

萌萌:读书要积累,妈妈,我记住了。其实书对我的帮助真不少。

当我一开始写作文时,总想不出写些什么,有时心里感触很多,却无法用语言表达出来。但看书时,一看到作者和我有相似的经历,看到那一句句优美的语言,便马上觉得:呀!

这不正是当时我想说的吗?作者把自己的心理表达得淋漓尽致,我怎么就没想到呢?现在,我已经喜欢上读书了,它已经成了我生活中的一部分。

妈妈:既然这样,我就希望你与好书交朋友,不断地积累,愿书香伴你成长!

萌萌:好!妈妈,我会和好书交朋友的!

记一次辩论。

铃~~~清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:

“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。

当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”

她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。

所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。

这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?

”晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的小山立马站起来说:

“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

我和晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

第二单元20年后的农村家乡。

万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。

身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?

”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。

“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。

”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!

吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。

机器人正忙着采摘果子呢。当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:“看,这是我最新培植大柑橘。

”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”舅舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。

我忍不住说:“舅舅,您真棒!”

这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。

第三单元西红柿的自述。

大家好,我是人见人爱,花见花开的西红柿!我的名字有两个,第一个叫番茄,第二个叫西红柿。说起我的特点,那才叫多呢!

我的特点太多从何介绍起呢?唉,先说颜色吧!我们每一位成熟的番茄老兄都披着一层红彤彤的外衣,就像一个羞红了的娃娃脸。

在我头上,有一位穿着绿色大衣的叶子姐姐,她一直在默默地为我提供营养,要是没有她,我们哪有今天?在谈谈我的美味吧!隔着我们红彤彤的外衣闻,隐隐约约感觉到一种酸溜溜的香味。

就光闻到一丝香味,人们想品尝我们的欲望就会强烈。当剥开我们的外衣后,一阵酸酸的香味扑鼻而来。轻轻咬一口,清香而又酸甜,那滋味真是沁人心脾。

再看我们的形状就更独特。有的呈乒乓球大小,小巧玲珑;有的呈苹果那么大;有的好似一个小皮球……可谓是五花八门,形态万千呐。我们不仅颜色美,味道香,形状多,营养价值还特别特别的高。

一个番茄的维生素c就相当于苹果维生素c的2.5倍,西瓜含量的10倍,我们体内还含有苹果酸等等。我们的作用也不小,既可以防暑清凉,又可以帮助胃消化脂肪与蛋白质,还有着抑特细菌的作用。因此,从古至今,我们都是人类餐厅上的佳肴。

我们既可以做成凉拌番茄,还可以做炒番茄和煮番茄呢!凉拌番茄操作很简单,把番茄洗净,切成一块一块的撒上点儿糖,味道清甜爽口,要上一口,回味无穷。

古往今来,我们为人类做了不少贡献,可谓是人类的好帮手!。

第四单元传**游戏的启示

今天下午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——传**比赛。

比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小洁可真够机灵的,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:

“小良赶着一群羊,半路遇到狼”我立刻转过身去,对着小孙耳朵把这句话说了一遍。小孙也转过身去……话,一个一个往下传。看着同学传话,我。

心里可高兴了,因为我们组传得最快。没问题,我们组准得第一。

每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”“小强赶上天气凉”“用枪打死一只狼”……六个小组六个样。

当往黑板上写的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。

全班同学大笑之后,我认真地想了想。从这件事我得到一个启示。古人说:

“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。

童年趣事的启示。

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:

“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。” 幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。

于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。

心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?

”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。

醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!

我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。

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