五年级上册作文

发布 2020-05-06 13:00:28 阅读 3235

我错了。

我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。“坏了,闯大祸了!

这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。

可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。

老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

接下来的日子真难熬啊!终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。

邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。“老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?

”“傻孩子,你说呢?”回来的路上,我觉得身上真轻松!

五年级上册作文

第一单元我和书的故事。莎士比亚曾说过 书籍是全世界的营养品。我就特别喜欢看书,为了看书,常常会忘记一些重要的事。记得那是一天晚上,作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书,心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了,直到妈妈问我 你作业写完没有?我一看表,呀!都7点半了。马上就写完...

五年级上册作文

习作要求 写你印象深刻的一位老师,从老师身体的某个部位入手来表现老师的性格特点。训练结合点 通过具体事例表现老师的性格特点。简要指导过程 一 阅读习作要求,明确训练内容。二 写你印象深刻的一位老师,给这位老师 画 一副像,对老师的身体的某个部位 手 眼睛 进行描写。三 学生回忆 练说,老师点拨。提示...

五年级上册作文

贫困地区的小朋友 你们好!我是一名居住在县城的小学生。当我了解了你们的家庭 学校情况时,我很同情你们。你们现在的生活很困难,时不时有几个孩子因穷困而辍学。而我们县城的孩子们丰衣足食,有各种书籍 电视 电脑。我本以为我们国家所有的孩子都会读上书,看来我误解了,你们更需要帮助。我们上学放学都有父母接送,...