内容第一单元第一课时：数一数课型体验展示课。
知识本节课是一年级新生开学第一课，利用幼儿园学到的数数知前后识，了解学生的数数的水平以及对数数的基本方法的掌握情联系况，以便为今后的教学打好基础。教材分析。
1、通过数数活动，我要学会数数的方法。
学习2、在数数的过程，培养观察能力、思维能力以及语言表达能目标力。
3、我要了解学校，喜欢学数学。
重点）在数数的过程，学习通过数数活动，我要学会数数的方法。
难点）重点培养观察能力、思维能力以及语言表达能力。
1、观察你家客厅里都有什么？各有多少个？
前2、观察你自己的身体上都有什么？各有多少个？
置3、观察书2-3页的图，你都看到了什么？它们分别有多少？学习。
教学过程。知识、经验准备：
我认识下面的数字，还能大声读出来。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一、小组交流。
以小组为单位合作交流前置学习内容。确定每个学生数出的数量与方法是否正确，存在哪些问题。（教师深入小组了解学生的交流情况，指导学生学会交流、倾听，教师归纳总结。）二、全班讨论。
1、让学生以小组为单位到前面来汇报你看到了什么？它们分别有多少个？
2、在学生汇报的基础上，让学生分别说一说你是怎么数数的？注意数数的方法。要注意学生是否根据经验往下顺着数的数，还是一对一的数的。
3、老师相机板书10个数字。并对学生的汇报进行评价。三、巩固应用1、练习一题。
2个※※※个。
个◎◎◎个。
四、反思评价。
有什么收获？还有什么不懂的地方或者有疑惑的地方？给自己这节课的学习情况打分。
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