第五单元动脑筋想办法。
知识加油站。
徐文长善于动脑。
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。
”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你既不能站在凳子之类的高地方去取，又不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
趣味语文。不在上面，应在下面。正在两头，卡在中间谜底
自我检测。一、看拼音，写汉字。
ōnɡ yuán tuán duì huǒ bàn wū yā lì liànɡ
zài jiàn qīnɡ liánɡ bàn fǎ ɡnɡ dǎ dào chù
二、写出大写字母的小写字母。
adehlmopfj
wqrnt三、把意义相反的词连起来。
高胖明美闲旧。
暗瘦矮丑忙新。
四、我会连。
zūn zhòn温暖假山shǐ jìn
xiānɡ y品尝秤杆jiǎ shān
pǐn chán尊重使劲chènɡ ɡn
wēn nuǎn相遇微笑wēi xiào
五、我会选
1、渴喝唱。
小弟弟（ ）了许多好听的歌，口（ ）了，要（ ）水。
2、为办。他（ ）班级做了很多好事。
这个（ ）法真好！
3、乌鸟。这种（ ）的名字叫（ ）鸦。
六、根据课文内容填空。
1、我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（ ）我画了个（ ）的太阳，送给秋天。我画了个（ ）的太阳，照亮冬天。
2、乌鸦把（ ）一个一个地（ ）瓶子里。瓶子里的水渐渐（ ）乌鸦就喝到水了。
七、照样子，写句子。
例：天气渐渐热起来了。
渐渐。例：**们一边看一边议论。
一边一边。八、按事情发展的顺序，在括号里标上序号。
( )有一天，他和几个小朋友在公园里玩。
) 古时候，有个孩子叫司马光。
) 别的小朋友都慌了，跑去找大人。
) 掉进水缸里的小朋友得救了。
) 一个小朋友不小心掉进了大水缸里。
) 司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。
九、阅读短文，回答问题。
啄木鸟。一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一位医生飞来，落在树上。它用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到有虫子的地方，就啄一个洞，把虫子一条一条地钩出来吃。吃完虫子，它就飞走了。
这棵老树病好了，慢慢地生出新叶子来。
这位医生就是啄木鸟。
．短文共有（ ）个自然段。第（ ）自然段写的是啄木鸟给老树治病。
．在（ ）里填上合适的词语。
）的大树 （ 的啄木鸟。
．如果你是大树，你会对啄木鸟说些什么呢？
十、看图写话。
图上画的是什么时候？什么地方？谁在干什么？看一看，写一写，不用写的字可用拼音代替，要记得加上标点符号哦！
一年级下册第五单元
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