一年级语文下册第五单元有效问题汇总。
1、乌鸦多想马上就能喝到水呀！可他为什么不把小石子一下子都放进瓶子里呢？如何理解？
总结：第一通过小实验，体验水渐渐升高的现象，并尝试说说水升高的原因。第二，乌鸦的嘴巴没有足够大，不能一下子衔那么多的小石子，再者文中说瓶口小也不能一下子通过那么多的小石子。
第三，从中我们可以看出了乌鸦确实很聪明而且很有耐心。
2、乌鸦是又黑又丑的鸟，为什么在中国许多抒情诗里还赞美。
总结：第一，乌鸦是人类以外具有一流智商的动物。第二，乌鸦嗅觉灵敏，会及时“清理”腐尸烂味。
第三，乌鸦反哺的故事，让人敬佩，值得赞美。第四，因为乌鸦有很多值得骄傲的地方，他懂得孝敬“老人”这一点深感敬佩，他还聪明能干。
3、《四个太阳》一课作者通过画太阳想要表达什么心愿呢？总结：表达了作者善良的心地和美好的心愿。4、如何帮助学生理解曹冲称象的方法？
总结：第一，利用课本插图辅助教学。第二，通过简易的器材，为学生们演示。第三，借助课件或教具进行直观演示。第四，教学时可抓住第四自然段重点朗读。
5、在21课《称象》中，象和像学生容易混淆，怎样引导学生区分“象“和”像”这两个会写的字宝宝？
总结：第一，让学生多读，分析字形，组词读。第二，让学生在课文中找出带“象”和“像”的句子，多读一读体会他们的用法。第三，利用分析结构的形式去区分，象是独体字，像是左右结构。
一年级下册第五单元
一年级下册第五单元12 03 24 17 14作者 梅江11级石榴班。识字五 谁 是谁 谁人。怕 可怕 怕生。跟 跟头 跟前 跟从 跟上。凉 凉水 凉风 凉气。量 力量 自不量力 体量 大量。最 最后 最美 最大。四个太阳 园 公园 花园 果园 园林 园丁。因 因为 起因 因果。为 因为 为什么。脸...
一年级下册第五单元
第五单元动脑筋想办法。知识加油站。徐文长善于动脑。徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明 机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面 桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说 我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一...
一年级语文下册第五单元
一 看拼音，写汉字。y n w i d xi n x du b n f y n u n li n f n l li n zu h u di n t u zh o li n 顾蛋 二 比一比，再组组词。办 园 很 谁 为 圆 跟 堆 别 那 吓 找 到 哪 叫 我 三 我会写。e b r y u h ...