一年级上册8 1阳光》作业与练习设计追新

一年级上册8.《阳光》作业与练习设计。

设计者姓名所在学校设计时间。

1.我会连。

好像田野金子早晨是谁。

tián yě hǎo xiànɡ zǎo chén jīn zi shì shuí

2.看拼音，写词语。

zhǎnɡ dà yě hǎo dà shān chū kǒu3.我会写反义词。

短入地——（

小上有——（

4.连一连。

绿绿的阳光阳光像宝石。

金色的禾苗星星像锦缎。

长长的月光小河像金子。

银色的小河月亮像小船。

5.我会比一比，再组词。

也禾山早（）

地河出星（）

白田木人（）

日电米入（）

6.我会数，我会填。

“也”共有（）画，第一画是（）

“长”共有（）画，第三画是（）

“山”共有（）画，笔顺是。

“出”共有（）画，第四画是（）

7.我会选择正确的拼音填入（）里。

zhǎnɡ chánɡ

小松鼠有一条长长（）的尾巴。

过了几天，小树长（）高了。

lyuè我喜欢上**（）课。

我过了一个快乐（）的儿童节。

8.我会把词语排成句子，并加上标点符号。

小树的山上高了更。

是的阳光大家。

金子比宝贵阳光更。

9.我会照样子写句子。

例：小河就像长长的锦缎了。

太阳像。___像。

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教学目标。1 巩固8个词语，会写长字。2 正确流利地朗读课文，背诵课文。3 感受阳光的美好与宝贵。教学重点朗读书写。信息资料 1 课件乐曲。2 丝绸。3 课前布置学生观察阳光，充分地感受阳光。教学过程一复习导入。师孩子们，你们喜欢旅游吗？喜欢太阳公公说只要我们闯过她设的两道难关就...

一年级上册阳光教学反思提要这篇课文有很多地方值得进行拓展延伸，进行语言文字的学习。如在学习第一段阳光像金子，洒遍田野高山和小河。更多精品来自简历。一年级上册阳光教学反思。阳光这篇课文让孩子明白了世界上的万事万物都离不开阳光，通过学习让孩子充分感受到阳光的美好与宝贵。一充分朗读，突...