一、基本情况。
王欣宇，男，小学一年级的学生，头脑聪明，但自制力较差，上课注意力不集中，不是乱说话就是做小动作，无法专心听讲，经常不能按老师要求，写字速度慢。
二、诊断和成因分析
1、父母在外打工，没时间管孩子，爷爷奶奶又不识字，而当他们发现孩子身上存在的问题时，问题已经很严重了。
三、教育和辅导过程。
1、教学方式。采用灵活、有趣、快乐的教学方式授课，争取每节课都能有让他发言的机会，鼓励他积极参与活动之中。
2、找出适合他的学习方法，尽量减轻他的作业量，减轻学习负担，加强对其学习技能的培训。
2、我及时与其家长联系，让他们多关注孩子学习，帮助孩子建立良好的学习习惯。
3、鼓励家长帮助他建立独立学习、生活的自我管理能力，自我制定学习计划，自己整理书包，学会记笔记，学会提高学习效率。
4、鼓励家长运用一些方法，培养他独立完成作业的能力。适当辅导，规定时间按时完成，对完成的作业及时反馈等，并采取一些强化手段，对加速学习的正确行为进行表扬。
5、通过奖赏、鼓励等方式帮助他养成认真听讲的习惯。6、加强辅导。每两周作一次个别谈话，鼓励他友爱同学、尊重老师、专心读书，协助其养成良好的习惯。
四、辅导效果。
主要的变化是他能够在上课时能安静地坐在座位上，集中精力听老师讲课，活动量和小动作减少，同时也能够按时完成作业。
小学生心理辅导个案一年级
基本情况介绍 答 如蚂蚁 蝗虫 蚕蛾 蚜虫 蟋蟀 蝉 蝴蝶 蜜蜂 七星瓢虫等。小杜，男，小学一年级学生，脾气暴躁，自理能力差，与同学不好相处，不愿与人沟通。20 在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的 银河 光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系...
小学生心理辅导个案一年级
是 否 小学生心理辅导个案。基本情况介绍 小杜，男，小学一年级学生，脾气暴躁，自理能力差，与同学不好相处，不愿与人沟通。目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学 上海商业职业技术学院等应届毕业生 人。背景资料 小杜自入学以来，学习习惯很差，不愿学习，与班级学生交往困难，经常...
五年级心理健康辅导个案
一 基本情况。辅导对象 某某性别 女年龄 11岁年级 五年级 父母文化水平 小学。二 主要问题。性格非常内向 有很强的自卑心理 思维迟钝。三 分析与诊断。就读于岔路口小学五年级的某某，本期从外校转入，其父母离异，父亲和继母现在某地自己开厂做生意，很少回到家中。所以平时家里除了奶奶便没有别人，父母偶尔...