一年级体育教案

安远镇中心小学体育实践课教案。

第 8 课时授课记录： 3/3

学习阶段：水平一。

学习目标：在各种活动中能够按老师的要求，积极参与活动，发扬团结合作的作风，培养学生加强自我管理的能力。

学习内容：短绳和蜜蜂采蜜。

学习步骤：一、情景导入。

教师活动：1.集合队伍，宣布本课内容和学习目标。

2. 组织学生进行四列横队变二列横队练习。

3.自主进行老鹰抓小鸡的游戏活动。

学生活动：1.细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所要达到的要求。

2.认真观察老师的示范动作，开动脑筋，与自己的小伙伴密切合作，相互帮助共同完成队列的练习。

组织：如图：

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二、合作**、掌握技能。

重点：在练习中培养学生团结精神和自我管理的能力。

难点：使学生在快乐的时候也能够记得提醒自己，不要忘乎所以。

教师活动：1.给每个学生发一根短绳，组织学生自由组合，两人一组，共同练习各种花样。

2.组织学生进行计时跳绳练习和**绳子，并让学生对自己在活动中的表现给自己一个客观合理的评价。

3.讲解蜜蜂采蜜的方法和游戏规则，组织学生进行尝试性练习和比赛活动。

4.对学生在活动**现的问题及时纠正，并晓之以理，动之以情，增强学生在活动中的凝聚力。

5. 再政治学生进行活动，对学生的亮点加以发觉，并进行自我评价和老师评价。

学生活动：1.能够按老师的要求积极进行短绳练习，虚心学习自己小伙伴的长处，全力以赴投入到练习中去。

2.积极参与评价活动，带动学生的内动力。

3.热情参与蜜蜂采蜜活动，在活动中和自己的伙伴密切合作，展现自己与他人的合作能力及自我管理能力。

4.通过老师和同学的评价，对自己在这节课的表现能够有一个合理的认识比。

组织：短绳活动中，先是分散自主练习，然后集体成四列横队练习，在游戏活动中采用四路纵队。

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场地器材：短绳36根田径场一片毽子36个工具箱四个。

课后小结：

这节课学生的积极性和活动的情绪都比较高涨，但是在高涨的情绪背后，学生时常忘记自己应该怎样来维护课堂常规，应当怎样与自己伙伴配合。加强学生这方面的培养，仍然是一个很重要的问题。

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