一年级体育教案

发布 2020-04-06 03:37:28 阅读 7034

安远镇中心小学体育实践课教案。

第9课时授课记录:4/3学习阶段:水平一。

学习目标:在短绳活动中,充分展现自己,并且发扬诚实、团结、勇。

敢的精神。学习内容:各种短绳活动学习步骤:一、情景导入。

教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。

2.老师随学生一起进行地形跑练习,并及时提示学生应。

该怎样做,同时注意观察鼓励表现突出的同学。

学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求2.能够积极主动的进行自然地形跑练习,在跑动中能够紧。

紧跟上其他同学,并且做到不拥挤,,跑得轻松。

组织:如图:

二、合作**、掌握技能。

重点:在练习中培养学生的诚实、团结、和勇敢的精神难点:在练习中充分调动学生活动的积极性,使学生感到快乐教师活动:1.组织学生在原地自行进行跳绳练习,活动好身体各个关。

节。2.带领学生打好绳结,先做好的同学可以和其他同学一起。

进行投掷的比远活动,当学生都做好后,老师带领学生进行几次投掷练习,强调挥臂要快速有力。

3.进行各种短绳的较力游戏,先讲解游戏的方法规则,组。

织学生自由组合,实行三局两胜制。

4.针对学生的投掷情况,进行评价,表扬好的同学,对表。

现欠佳的同学,给予积极的鼓励。

5.老师密切注视学生的练习情况,进行合理的调空。学生活动:1.能够按老师的要求积极进行短绳练习,虚心向老师学习,以自己最快的速度完成绳结。

2.在投掷中,勇于充分展示自己,并能虚心向他人学习,知道挥臂快速是投远的重要因素。

3.在短绳活动中,积极找同伴进行比较,展示自己的大力。

气。组织:投掷和跳短绳和游戏活动讲解时四列横队,游戏活动中。

无固定队型。

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场地器材:短绳36根田径场一片课后小结:

上学期在上这节课时,由于自己认识的不够及对教学改革的理解不够深刻,所以上的有些传统,但这次上下来,基本能够较好控制学生的情感和活动的欲望,牵动了学生的心弦,并且组织学生在老师讲解的基础上进行创遍活动,所以该课的效果比较好。

一年级体育教案体育常识

体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动,遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们,你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等,他们都在上什么课呢?谁来说一说。体...

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学习目标 对走的练习感兴趣,并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走,广播操第七节。学习步骤 一 自主活动,活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习,注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决,及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式,调动学生的积极性。4 及 比,让学生...