人教版五年级语文上册限时作业。
5．《古诗词三首》 【限时作业】
一、读拼音写汉字。
luò yányú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù；chónɡ zhònɡ ）还乡（huán hái）
一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡnɡ）
三、辨字组词。
临伴匆落。监畔忽洛。
四、将古诗与作者、朝代用线连起来。 《秋思纳兰性德宋
静夜思》 张籍清
长相思》 李白唐
五、选择正确的解释。
1、诗中“一水”指的是：（ a、珠江；b大运河；c黄河；d长江。
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（
a、从北到南，先经京口，再到瓜洲。 b、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
c、从北到南，先经瓜洲，再到京口。 d、从南到北，先经南京，再到北京。
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（
a、形容要表达的意思很多。 b、意义深远。 c、所表达的意见重重叠叠。
六、将下列诗句补充完整。
1、复恐匆匆说不尽， 2、正是江南好风景， 3、桃花潭水深千尺，4、独在异乡为异客， 5
一片冰心在玉壶。
七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
意思是。表达了作者之情。
2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
意思是。表达了作者之情。
拓展运用】
我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
6．《梅花魂》 【限时作业】
一、读拼音写汉字。
lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo
qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì
二、辨字组词。
梳衰稠眷。流哀绸着。
三、写出下列词语的近义词。
训斥（ ）漂泊（ ）郑重（ ）爱惜（ ）宝贵（ ）境遇（ ）
四、给加点字选择正确的解释。
拉：a用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；b用车载运；c拖长；d闲谈；e牵累、拉扯；f拉拢、联络；g帮助。
1、老师拉长声音说话。（ 2、妈妈正和保姆拉家常。（
3、现在，他有困难，我们应该拉一把。（ 4、小东正和看门的大爷拉交情。（
5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（
五、选词填空。
珍藏收藏 1、爷爷取出（ ）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。 2、爸爸（ ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。
品格风格 3、梅花的最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
4、小明绘画的与导师的十分相似，有其师必有其徒。
六、把句子改成陈述句。
1、这清白的梅花是玷污得的吗。
2、外公，这不是您最宝贵的画吗。
七、阅读短文，回答问题。
这梅花，是我们中国最有名的花。……总要有梅花的秉性才好！
1、联系课文，理解下列词语。
大抵。骨气。
折节。2、仿照例句，用带点的词语造句。
例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
7．《桂花雨》 【限时作业】
一、读拼音写汉字。
pào chyóu qhánɡ zhōu wán zhěnɡ
tí qián ɡāo bǐnn jǐn lín jū
二、辨字组词。
捧龙熟述。棒尤热迷。
三、按句意写出用同音字组成的词语1、使东西来回摆动。
2、指没有事实根据的话yáo
3、对远距离的人、事、物实行控制。
4、我国的一个少数民族。
四、写出反义词。
盛开仔细担心喜欢。
五、给加点字选择正确的解释。
劲：a趣味；b力气；c精神；d神情、态度。
1、他的手劲儿真大。 （2、下棋没劲，不如打电脑。（
3、瞧他那股骄傲劲儿。（
缠：a缠绕；b纠缠；c应付。
人教版五年级语文上册限时作业
21 圆明园的毁灭 限时作业 一 读拼音写词语。hu j n s n shxi o huu b o h n w i q n luy o t i hu n n 二 辨字组词。幻征凡艺。幼证几芝。值稍统般。置梢流股。三 查字典填表。四 把下列词语补充完整。天南地众星 月金 辉煌玲珑 透 亭台楼田 风光诗...
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五年级上册第四单元。信息窗三 等式的性质 二 限时作业。基本练习。一 判断。1.含有未知数的式子叫方程。2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。等于5是方程5x 5 30的解。4.求未知数的值叫做解方程。二 解方程。2x 5 15.85x 2.8 4 35 0.4x 707x 0.7 70 综合练习...
S版五年级语文上册限时作业
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