东田庄学校2010-2011学年第一学期第二次阶段考试。
第一部分：基础知识积累与运用。
一、1、看拼音，写词语。（7分）
hùn luàn fèi xū jǐng gào téng xiě
jiān sè chàn dǒu bào zhà
2、选择正确的读音，在下面划上“√”4分）
埋（mái mán）怨歧（qí qǐ ）途沉着（zháo zhē zhuó）
不可估量（liàng liáng）
二、用“__画出句子中的错别字，再按顺序在（ ）改正。（1分）
1、七八十台逢刃机发出的燥音震耳欲聋。
2、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破滥不甚，到处都是血迹。
三、以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词填空。
5.5分）=0.5×9+1
一如（ ）往雪上加胜于( )
来日方不安
1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但。
2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我的心房。
3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是地鼓励我。
4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他。
5、我会用剩下的一个四字词造句。
四、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“ √3分）
1、北方的秋天是最美丽的时候。
2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。
3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。（
五、在句子中加上合适的词或关联词。（5分）
1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。点头告诉她这首诗的确是我写的。
2、（ 我是母亲，（ 应该及早教会他看病。
3、（ 发生了什么，你（ ）会和我在一起！
4、我站在山顶上（ ）着远方。
5、这件事（ ）过去很久了还常常在我的心里翻腾不已。
六、我们已经学了不少描写人物神态动作语言的语句，将相应的序号写在括号里。（3分）
a、描写人物外貌的语句 b、描写人物动作的语句 c、描写人物语言的语句。
1、班长马宝玉激动地说：“同志们我们的任务胜利完成了！”（
2、马宝玉说罢，把那只从敌人手里多来的强砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。（
3、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……（
七、填歇后语（4分）
小葱拌豆腐隔着门缝吹喇叭。
猪八戒照镜子千里送鹅毛。
八、猜字谜。（3分）
1）美好的开端 （
2）千字头，木字腰 ，太阳出来从下照，人人都说味道好。
3）有口难言。（
九、a、结合课文内容，读读下面的句子该用什么样的语气读，写在括号里。（2分）
1、是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子。
2、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊，精彩极了！”（
b、《狼牙山五壮士》这篇文章的叙述顺序是（接受任务跳下悬崖）。（3分）
c、补充名言警句。兄弟敦和睦d敬亲者，不敢慢于人。 e、 非淡泊无以明志3分）
十、根据划线的部分的意思写出相应的成语，观察成语的特点再写出两个成语。（6分）
1、战士猛也仰着头，挺起胸膛，相继从悬崖往下跳。
2、在崎岖的山路上，有横的，有竖的，躺着许多敌人的尸体。
第二部分、1、阅读感悟（4分=2+2）
第六单元的学习中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受到了父母之爱的宽广与深沉，请试着根据课文的内容，品析、体会下列句子表达思想感情。
1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（从这段外貌描写中你体会到了什么选自《**中的父与子》）
2、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……（从这段动作描写中你体会到了什么？） 选自《慈母情深》）
2、阅读积累与运用 （15.5分=6+5+1+2.5+1）
阅读短文，并回答问题。
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细，阳光和煦（xù）的浅水湾，是旅游、渡假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉(xi)戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞（lín）次栉(zhì)比，商店里的各种商品琳琅(lín láng)满目，宽阔的街道上**如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。
香港，真是一颗无比璀璨(cuǐ càn)的“东方之珠”！
1.联系上下文解释下面成语的意思：（6分）
忽而。琳琅满目。
鳞次栉比：
2.用“﹏”划出文中的两个比喻句。（5分）
第一个比喻句用比喻。
第二个比喻句用比喻。
3.按“总起--分述--总结”的结构方式给短文分成三段，用“∥ 表示出来。（1分）
表达了作者。
2.5分）
5．给短文取个合适的题目，写在短文上面的横线上。（ 1分）
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