你们不要老提我,我算什么超人,是大家同心协力的结果。我身边有300员虎将,其中100人是外国人,200人是年富力强的香港人。
五年级语文1-13课复习重点。
一、标出正确的读音
正月( )捅了一下( )拄着拐杖( )教诲( )吓唬( )念叨( )金蝉脱壳张牙舞爪( )外壳( )戳穿( )可恶( )鸟栖虫居百宝匣( )逢蒙( )趴在( )伺机鼓着腮斟酌和尚( )莽撞( )
接济树影婆娑掺杂呜咽( )崭新( )
二、解释词语的意思。
1、娓娓动听:
2、身临其境:
3、引人入胜:
4、十年树木。
百年树人:5、只在此山中。
云深不知处:
6、意欲捕鸣蝉。
忽然闭口立:
7、自相矛盾:
8、滥竽充数:
9、画龙点睛:
三、用"-"画出错别字。
并在句子后面的括号内写出正确的字。
1、穿流不息发扬广大含辛如苦原形必露谈笑风声。
2、金壁辉煌卧心尝胆手屈一指宾宾有礼流恋忘返。
四、在括号里填上合适的关联词语。
并用所填的词语写一句话。
1、根本一坏。
)你有一些学问和本领。
)不会成为对社会有用的人。
2、每个人( )讲究"公德"
讲究"私德"
要"建筑人格长城"
3、他( )许多人一齐吹。
)一个一个地单独吹。
五、造句。1、绘声绘色。
2、名副其实。
3、总是。4、爱戴。
5、奔腾不息。
六、根据课文内容填空。
1、将赞美老师的名言警句写完整。
学而不厌。春蚕到死丝方尽。
采得百花成蜜后。
落红不是无情物。
2、 在括号里填写表现人物特点的词。
的田老师的陶校长的法布尔的南郭。
的贾岛的后羿的嫦娥的逢蒙。
的乡亲们的***爷爷。
3、 按要求写诗句。
1)、含"月"的诗句。
2)、含"风"的诗句。
3)、反映儿童生活情景的诗句
4、这学期。
给你印象最深的伊索寓言是《 》
它告诉我们。
5、按要求写出名言。
读书(如:热爱书吧--这是知识的源泉!--高尔基)观察: 奉献:
赞美老师的:
陶校长说过的:
七、按要求写词语。
飘飘悠悠:
碧蓝碧蓝:
含身体部位:
寓言故事:
历史故事:
神话故事:
八、写歇后语。
八仙过海铁杵磨成针周瑜打黄盖。
扁担挑水姜太公钓鱼韩信点兵--
千里送鹅毛猪八戒照镜子门缝里看人--
九、回答问题。
1)、"谈起往事。
我深深感谢老师在我那幼小的心田里。
播下了文学的种子。
谈谈你对这句话的理解。
2)、陶校长和同学们谈了哪四个问题?他为什么要谈这些问题?
3)、为什么把大自然说成是"绿色的课本"?你喜欢这"绿色的课本"吗?为什么?
4)、这篇课文为什么要用"装满昆虫的衣袋"作题目?
5)、联系课文内容。
说说乡亲们为什么非常想念嫦娥。
6)、"鲜花伴着骨灰"
能否将"伴"改成"拌"?
五年级语文
假如取得别人的信任,你就必须做出承诺,一经承诺之后,便要负责到底,即使中途有困难,也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
五年级语文
龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
五年级语文
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...