2023年秋学期五年级语文期中测试卷。
一基础知识部分（37分）
1)、看拼音写词语。（10分）
lián pō piāo yì dǐ yù hóu lónɡ shēn yín
diāo sù yàn què huī huánɡ xiū kuì fēnɡ lénɡ
二)、给形近字组词。（6分）
骁（ ）撼（ ）凌（ ）痴（ ）脑（ ）冶（ ）
挠（ ）憾（ ）棱（ ）疾（ ）恼（ ）治（ ）
三)、把下面成语补充完整。（6分）
吐故（ ）新 （ 暗长烟（ ）火（ ）神形（ ）备。
心旷神（ ）不及（ ）心悦目尽致。
四)、按要求写词语。（4分）
1）写“血迹斑斑（abcc）”式的词语。
2）写词中有反义词的成语：如“新陈代谢”（新--陈）
五)、 选词填空（2分）
幽静安静平静寂静。
1）熊猫的故乡卧龙山区葱绿（ ）
2）放学了，校园里一片（ ）
3）风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）
4）上课铃响了，校园（ ）下来了。
(六)、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在（）里。（2分。
深：a从上到下的距离大。b（感情）厚；（关系）密切。c很；十分。d（颜色）浓。
1）我也喜欢开在深山里不知名的小野花。（
2）我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！（
3）这幅画上，天空的颜色太深了。（
4）老师教我们五年了，我们和老师的感情太深了。（
七)、 按要求改写句子。（7分）
1、楼兰已死，我们不能听任这种悲剧重演。
改为反问句：
2、红树林和北国沙漠的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。
缩句： 3、老师已经把我们的作业批改完了。
改为“被”字句：
4、他疼得满头大汗。他一声不吭。
用关联词语连成一句话：
5、我们讨论并听取了校长的报告。（在原句上修改病句）
6、降落伞在天空飘荡。
改为比喻句：
7、河水哗哗地流着。
改为拟人句：
二积累运用(17分)
一) 精彩课文回放。 (9分)
1、半学期的学习，我的收获可真不小：游览了祖国的许多奇观，领略了被誉为“**江南”的那里有世界上最（ ）的天空，最（ ）的云彩，最（ ）的雪峰，最（ ）的大拐弯，最（ ）的宝库。
2、写出关于马的成语关于水的成语。
3、对对子：明月松间照鸟归沙有迹。
4、那浪潮越来越近，犹如千万匹战马地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人观潮》
5***《清平乐》
(二)默写古诗《饮湖上初晴后雨》，按要求作答。 (共8分，每句诗各1分)
1、这是朝诗人的诗作。（1分）
2、这首诗中诗人把比作 。（1分）
3、这首诗表达了作者1分）
4、除课文之外，请你写一句与水有关的诗句1分。
三阅读部分（16分）
永不凋谢的玫瑰。
苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：
校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没有见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地往外走。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花送给谁的？能告诉我吗？”
“奶奶病地很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。” 小女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手，从花房里又摘下两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，感谢她培育了你这样好的孩子。
”是啊，纯洁、善良、美好的心灵不不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
1、认真读短文，从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。（3分）
去世凋零惊异。
2、请你根据的意思写出文中的词语。（4分）
（1）不停地称赞。
（2）不慌不忙，镇定，沉着。
3.短文共有（ ）自然段，第（ ）自然段是写小女孩摘花的。（1分）
4.请你用横线画出文中的一个比喻句。把比作2分）
5.苏霍姆林斯基摘下两朵大玫瑰花。一朵送给因为一朵送给因为4分）
6.文中的“永不凋谢的玫瑰”指的是什么？（2分）
四、妙笔生花（30分）
题目：发生在的一件事。
要求：先把题目补充完整（可以补充：学校里、教室里、家里、上学路上、同学之间、邻里之间、父母之间……）再按补充后的题目作文。
要把事情的起因、经过、结果写清楚，把体现事情意义的部分写具体。语句通顺，书写工整，不少于。
五年级语文
假如取得别人的信任，你就必须做出承诺，一经承诺之后，便要负责到底，即使中途有困难，也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
五年级语文
龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
五年级语文
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...