五年级语文测试题年班姓名
一、 拼音写词语。
jùn qiào chōu tì zhēn cáng wān yán qí huā yì co
二、 划掉带点字不正确的读音。
计较（jio jiào） 模（mó mé）仿失（sī shī）足放肆（shì sì）
三、 形近字组词。
秉艳潋拽恬（ ）
乘滟敛曳括（ ）
四、 查字典，按要求填空。
奇”字用音序查字法应查字母（ ）在字典中的解释：①罕见的，特殊的，非常的。②出人意料。③惊异。“奇迹”的“奇”应取第（ ）种解释。
五、 按要求做 。1、写出下列词语的反义词。
黄昏微笑伟大陌生—（
2、写出下列词语的近义词。
挪动争执严肃关切—（
六、 把下列词语补充完整。
置（ ）不理目（ ）口（ ）碧空同（ ）足
七、 给下列句子填上关联词语。
1、（ 他不一定来，（ 我们还应该通知他。
2、（ 空气几乎没颜色，（ 我们是看不到的。
八、按要求做。
缩写句子。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
扩写句子改成陈述句。
他的脸上充满稚气不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗。
用修改符号修改下列病句。
⑴小明从家到学校大约要走20---25分钟造纸是我国的四大发明。
九、造句。陶醉：
即使---也---
十、填空。①《饮湖上初晴后雨》的作者是（ ）朝诗人（ ）这首诗（ ）两行写景，（ 两行抒情，表达了诗人之情。
“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句诗出自诗中。
“穷”的意思是映”的意思是这两句诗的意思是（
这首诗通过（ ）赞美（ ）
十。一、阅读短文，回答问题。
我爱。古人的诗文中（赞美、赞扬）荷花的确实不少。荷花固然值得爱，然而，我认为荷叶更值得爱。
）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地站着，（ 显得很单调（ ）没有荷叶，（ 不能进行光合作用，也长不出这些漂亮的荷花。
荷叶墨绿浑圆而厚重它处处照顾别人久早处雨时，水像珍珠一样宝贵，可是荷叶却一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来时，它们（紧密、秘密）团结，连成一片，不怕风吹雨压，就是身子翻过来也（望、忘）我地保护荷花。
烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游（yíu yóu）.
荷叶作为药材，可以去热清火，荷叶作为特别包装材料，不怕水（浸、侵），不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿磬香，清爽可口……
当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较（jio jiào）名利，荷叶从不去争地位，荷叶从不争风头。它们总是默默地工作，默默战斗。
荷花是美的，荷叶也是美的。荷叶更有它内在美，心灵美。所以，我更爱的是荷叶。
1、 联系上下文、划掉文中括号里不合适的音、字和词。
2、 给第2自然段的第一句话加标点。 3、把题目补充完整。
4、在文中第2自然段的括号里加上正确的关联词语。
十。二、作文题目：一件（高兴、后悔、伤心）的事，（任选其一）
注意：要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。
五年级语文
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龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
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要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...