《有理数的除法》七年级上

发布 2020-04-04 03:07:28 阅读 7781

一、 学情分析:

在此之前,本班学生已有探索有理数乘法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已了解有理数乘法运算过程,学习有理数的除法就是乘法逆运算的运算过程。

二、 课前准备

把学生按每8人分组,以便组内合作学习、组间竞争学习,形成良好的学习气氛。

三、 教学目标

1、 知识与技能目标

掌握有理数除法法则,能利用除法法则正确进行有理数乘法运算。

2、 能力与过程目标

经历探索、归纳有理数除法法则的过程,发展学生观察、归纳、猜测、验证等能力。

3、 情感与态度目标

通过学生自己探索出法则,让学生获得成功的喜悦。

四、 教学重点、难点

重点:运用有理数除法法则正确进行计算。

难点:有理数除法法则的探索过程,符号法则及对法则的理解。

1有理数除法 七年级上

有理数除法设计。姓名 王静江。单位 昌盛乡山河学校任教学科 七年级数学。使学生掌握有理数除法法则,能够熟练地进行除法运算。培养学生观察 归纳 概括及运算能力。知识与技能使学生理解有理数倒数的意义 教学目标。过程与方法情感态度与价值观。教学重点教学难点教学手段。有理数除法法则。1 商的符号的确定 2 ...

七年级有理数的乘除法

一 基础检测。每题2分,共38分 1 当a 时,a 3没有倒数,当a 时,2 当时,代数式的值是 3 计算 18 6 63 7 4 某种药品的说明书上,贴有如下所示的标签,一次用这种药品的剂量范围是 mg mg 5 当x为时,5 x 3 没有意义。6 1 的值为 7 7x 则x 8 与的和的倒数数是...

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