1下列说法正确的是。
a.两个数之差一定小于被减数。
b.两个负数之差一定是负数。
c.一个正数减去一个负数，差一定是正数。
d.0减去任何数，差都是负数
2.计算5-3+7-9+12=(5+7+12)+(3-9)是应用了( )
a.加法交换律
b.加法结合律。
c.分配律
d.加法的交换律与结合律。
3.“负8、正15、负20、负8、正12的和”用算式表示为 .
4.若|a+2|+|b+4|+|c-4|=0,则a+b-c= .5计算：
6.计算。
7.已知a=-3,b=+2.5,c=+3,d=-1,求(a+b)+(c-d)
8数学活动课上，王老师给同学们出了一道题：规定一种新运算“@”对于任意有理数a,b,都有a@b=a-b+1.请你根据新运算，计算[2@(-3)]@2)的值。
参***。能力提升。
5.-18 原式=-21+3=-21+3=-21+3=-18.
7.50 设向右跳为正，向左跳为负，由题意，得1-2+3-4+5-6+…+99-100==-50.
所以第100次落在点o左侧50个单位处，故落点处离点o的距离是50个单位。
8.-10 根据绝对值的非负性和互为相反数的两个数和为0,得a+2=0,b+4=0,c-4=0,解得a=-2,b=-4,c=4,所以a+b-c=(-2)+(4)-4=-2-4-4=-10.
9.解：(1)原式=.
2)原式=1-+4=1+5+4=10.
3)原式==9+(-11)=-2.
10.解：(a+b)+(c+d)
11.解：(+1.25)+(1.05)+(0.25)+(1.55)+(1.3)
答：本周内该公司**每股****了，**了0.3元。
创新应用。12.解：
因为0.5-0.1+0.
47-0.15+0.6-0.
15+0.8-0.1+0.
55=2.92-0.5=2.
42<3,所以它不能爬出井口，第六次它至少要往上爬3-2.42=0.58(m).
13.解：根据运算法则，得[2@(-3)]@2)=[2-(-3)+1]@(2)=6@(-2)=6-(-2)+1=6+2+1=9.
七年级数学
一 选择题。1 绝对值小于101所有整数的和是 a 0 b100 c 5050 d 200 2 数轴上表示整数的点为整点，某数轴上的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意放一根长为2005厘米的木条ab，则木条ab盖住的整点的个数为 a 2003或2004 b 2004或2005c 2005或2006...
七年级数学
2.6有理数的加法 1 知识点 1.有理数加法法则，能准确进行计算 2.有理数加法的运算法则可遵循 一定 二求 三和差 的步骤。首先是确定和的性质符号 其次求各加数的绝对值 最后决定各加数的绝对值是相加还是相减。例1.计算。解答 1 点拨 一个有理数由符号和绝对值两部分组成，所以进行加法运算时，必须...
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1 把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形，有哪些折法？2 把长方形纸片折成面积之比为1 2的两个小长方形，又有哪些折法？归纳 按面积分割长方形的问题可转化为分割边长的问题。1 自学课本p106页并完成课本中的分析。2 思考 1 甲 乙两种作物的单位面积产量的比是1 1.5 是什么意思？2 甲 乙两...