2023年秋小学六年级上册《心理健康》试卷。
班级姓名得分。
一、填空（6分）
1、面对考试，有的人焦虑不安、手足无措，有的人却能从容淡定，轻松应对。我们只有克服紧张的情绪，保持良好的心态，才能在考试中发挥出自己的最佳水平。缓解考试焦虑症的主要方法有。
2、网络游戏给我们带来利与弊能合理利用网络，应培养自己面对网络游戏时的自制力。
我的网络游戏宣言是。
二、判断。（正确的打“√”错误的打“×”30分）
1、我们要全面认识自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足。（
2、小明考试不及格，他认为自己实在太笨了，就过一天算一天。
3、知识从学习和实践中来； 知识从对生活细致的观察、思考和领悟中来；知识就在我们的生活中。
4、过度的紧张、担心，还有嫉妒、忧郁、愤怒、愁闷等不愉快的心情对我们正常的学习、生活、人际关系没有不好的影响。
5、网络交往有利弊，对于有利网络交往，我们可以亮起绿灯让交往畅行；如果一旦发生危险，出现对我们不利的情况，应该马上亮起红灯警示自己，并立刻停止这样的危险行为。
6、课本上学过的知识要经常回顾一下。
7、在这次接力赛中，由于小刚在接棒时没接好，比赛输了，同学们都埋怨他。（
8、考试是检查我们学习效果的一种手段。我们既要积极备考，又要用平和的心态看待考试结果。 （
9、同学们在背后说我坏话，我不会和他们计较。
10、碰到课本上不懂的地方就算了，问老师、同学太没面子了。
三、选择题。（12分）
1、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视、上网，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将会怎样对待他们？（
a、顶撞他们 b、不理睬他们 c、偷偷的看 d、管好自己，少让他们操心。
2、下列那些事情是没有意义的？（
a、多看有意义的书 b、帮助那些生活困难的人 c、打游戏 d、锻炼身体。
3、有人乱扔纸屑，老师批评了你，你该怎么处理？（
a、和老师说清楚情况 b、既然老师批评了我，那我以后就乱扔纸屑。
c、以后不理睬老师 d、和老师顶撞，怪老师错怪了自己。
4、“有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。
当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。”这句名言是谁说的（ ）
a、海伦·凯勒 b、华罗庚 c、爱因斯坦 d韦伯斯特。
四、问答题。（30分）
1、怎样才能更好地控制愤怒？
2、建立网络交往备忘录，网络交往的三大锦囊妙计是什么？
3、欣赏影视作品，发现艺术作品中的真善美，能陶冶我们的情操，提升我们的欣赏水平，丰富我们的内心世界。模仿时需要注意哪些方面呢？
五、简答题。(22分)
感恩是一种态度、一种品质，不管是失去还是拥有，常怀一颗感恩之心去看待你周围的人和事，你会体会到更多的快乐和幸福。学会感恩，请在纸上写出你生命中最重要的五个人的名字，回顾他们对你的关心、爱护和付出。以“感谢有你”主题，分别给这五个人说说你的心里话。
小学六年级上册心理健康与健康教育试卷
班级姓名得分 一 填空。1 心理健康的标准包括 智力正常意志健全人际关系和谐七个方面。2 一个有责任感的学生对 对 对 对 都应尽自己的责任。3 正确面对现实，需注意一下几个方面。二 判断。1 每个人都需要有自尊心，维护自尊，就是维护自己做人的权利。2 小明考试不及格，他认为自己实在太笨了，就过一天...
六年级心理健康教育试卷
班级姓名分数。一 判断题。1 我会非常感激爸爸妈妈为我做的一点一滴。2 一般有了零花钱我都把钱存起来。3 放学后，一群男生相约去网吧玩游戏，他们叫你一起去，你会不理他们，直接回家。4 虽然到了青春期，但是还事事依赖父母，独立意识还没发展。5 青春期是生长发育的关键期，所以要多吃肉，多吃甜食，少吃水果...
六年级上册心理健康教育
六年级上册心理健康教育 集体之美 教案教学设计。第九课集体之美。教学目标 1 知识目标 培养学生的集体意识。2 能力目标 培养学生开朗 合群 乐学 自立的健康人格。3 情感目标 帮助学生认识集体成员的多样性，并观察自己在集体中的表现。教学重难点 培养学生的集体意识。课时安排 一课时。教学过程 准备活...