六年级奥数简算

发布 2020-03-28 05:58:28 阅读 2348

专题简析:

根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。

例题1答。计算4.75-9.63+(8.25-1.37)

思路导航】先去掉小括号,使4.75和8.25相加凑整,再运用减法的性质:

a-b-c=a-(b+c),使运算过程简便。所以。

原式=4.75+8.25-9.63-1.37

练习1计算下面各题。

1. 6.73-2+(3.27-1答2. 7-(3.8+1)-1答。

3. 14.15-(7-6)-2.125答 4. 13-(4+3)-0.75答。

例题2答。计算333387×79+790×66661

思路导航】可把分数化成小数后,利用积的变化规律和乘法分配律使计算简便。所以。

原式=333387.5×79+790×66661.25

练习2计算下面各题:

1. 3.5×1+125%+1÷答2. 975×0.25+9×76-9.75

3. 9×425+4.254. 0.9999×0.7+0.1111×2.7答例题3答。

计算:36×1.09+1.2×67.3

思路导航】此题表面看没有什么简便算法,仔细观察数的特征后可知:36 = 1.2×30。这样一转化,就可以运用乘法分配律了。所以。

原式=1.2×30×1.09+1.2×67.3

练习3计算:答。

例题4答。计算:3×25+37.9×6

思路导航】虽然3又3/5与6又2/5的和为10,但是与它们相乘的另一个因数不同,因此,我们不难想到把37.9分成25.4和12.

5两部分。当出现12.5×6.

4时,我们又可以将6.4看成8×0.8,这样计算就简便多了。

所以。原式=3×25+(25.4+12.5)×6.4

练习4计算下面各题:答。

例题5答。计算81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5

思路导航】先分组提取公因数,再第二次提取公因数,使计算简便。所以。

原式=81.5×(15.8+51.8)+67.6×18.5

练习5答。

六年级奥数解析 三 运用拆合简算分数

六年级奥数解析 三 运用拆合简算分数。奥赛天天练 第3讲 运用拆合简算分数 有些复杂的分数四则运算无法直接使用运算律进行简算,按常规方法计算,计算量过大,既费时又易出错。但仔细观察题中数字的特点,把一个数合理分拆成几个数,或把几个数合成一个数,再巧妙运用运算律,往往能化繁为简,化难为易,轻松完成计算...

六年级奥数巧算一

聪明屋 九死一生。古时一位农民被人诬陷,农民据理力争,县官因已经接受别人的贿赂,不肯放人,又找不到理由,就出了个坏主意。叫人拿来十张纸条,对农民说 这里有十张纸条,其中有九张写的 死 一张写的 生 你摸一张,如果是 生 立即放你回去,如果是 死 就怪你命不好,怨不得别人。聪明的农民早已猜到纸条上写的...

六年级奥数 速算与巧算

第一讲速算与巧算。例1.计算 1 1 1 1 1 1 例2.1994 例3.计算 例4.神舟 五号载人飞船绕地球共飞行14圈,后10圈沿离地面343千米的圆形轨道飞行,请计算飞船沿圆形轨道飞行了多少千米 地球半径为6371千米。圆周率 3.14 例5.计算 1.375 0.9 例6.计算 例7.例8...