一、利用查字典知识填空。
1、“秧”“熬”“屉”“揉”四个字在查字典时,分别查大写字母这四字在字典中在最前面, 在最后面。
2、“裹”用部首查字法查部,再查画,带有这一部首的字有等。
二、读拼音,写汉字。
nuó wěi fěi jí bù
) 移枯( )翠书( )恐( )
qún jiǎo shí xiè yù
围( )打( )侵( )机( )领( )
三、词语练习。
1、在括号里填上表示“看”的词语。
)病人 ( 敌情 ( 花木 ( 天空。
2、把下列成语补充完整。
养( )处( )语( )心( )张( )结( )
见( )知( )落( )而( )精( )简( )
舍( )逐( )类( )通革( )鼎( )
3、写出6条带“龙”的成语。
4、根据下列简图,写关于水面情况的成语。
四、把下列古诗,名句补充完整。
1、种树者必 ,种德者必 。
2、玉颗珊珊下月轮, 。
3、粉骨碎身全不怕, 。
五、按要求写句子。
1、用关联词,把下面的两个句联成一句话。
下一番功夫能练出一笔好字。
2、班级要办一个“图书角”,请你写一句关于“读书”的名言警句。
3、我们是不能忘记这十多年来父母对我们的养育之恩的。
改成反问句:
4、修改病句。国庆节已经快到了,校园里处处是五颜六色的红旗。
5、小红对我说:“你快回去吧,你妈妈病了。”
改为转述句:
6、根据词语不同意思造句。
清楚 ① 对事物了解透彻:
② 易让人了解、辨认:
7、你即将离开母校,你想对母校的老师说 ; 对快要分手的同学说 。
六、根据课文内容填空。
1、《学弈》选自《 》这篇课文说明了 。 思援弓缴而射之”意思是: 。
2、燕子去了, ,杨柳枯了, ;桃花谢了。
。这句话选自《 》作者是 ,从这篇课文我感悟到 。
3、中国古时候有个文学家叫作司马迁的,说过:人固有一死,或 ,或
***解释为 。
4、“星期五”“贝琪”分别是《 》中人物。
5、这种与使玛丽居里几乎在完成也完成了
6、“真理诞生于一百个问号之后”的含义是 。
七、阅读理解,完成练习。
(一)过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
1、这段话选自《 》作者是
2、“他”指的是
3、“甜蜜的希望”指的是
4、作者这样结尾,其用意是 。
(二)战胜命运的孩子。
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当**家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当**家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。‖
恰巧,有位老人打他们身边经过, 听见了他们怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?
”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?”
孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了,因为它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思加倍集中。
必然竟然果然),耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼瞎的孩子,缍成为**家,技艺卓绝,饮誉天下。‖
1、把文中括号里不正确的词语用“/”划去。
2、“亮”字在词典中有这样几种解释;①光线强;②响亮;③(心胸、思想等)开朗,清楚;④显露,显示。文中加点的“亮”应选第种解释。
3、用曲线画出描述两个孩子怨恨命运不公的句子。
4、文中已用“‖”分成两段,概括出第二段的主要意思。
5、请从文中摘录至少两组近义词。
6、这篇短文给了你什么启示?
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