冯井中心小学2012—2013学年下学期六年级期末检测。
语文试卷。120分钟完卷，满分100分）
用“—”选出正确的读音。
当即（ jí jì ）河畔（bàn pàn） 乳汁（rǔ lǔ） 倾听（qǐng qīng）
烙印（lào luò） 矿藏（zàng cáng） 薄膜（báo bó ）衬托（chèn chùn）
1、看拼音写词语。（4）
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
2、形近字组词。（4分）
梯烽脑沏。递锋恼砌。
仔细回忆学校或班级的一次活动的比赛的情景，完成下面的题目。
1描写同学们比赛前的神态，动作的成语：
2、形容比赛中大家团结合作的成语：
3、形容比赛获胜方心情的成语。
1、夏日烟台的海常常水平发镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用带点的词造句。）
2、每个学生都应该上课专心听讲的习惯。（修改病句）
3、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改写反问句）
4、在场在观众异口同声地称赞着这种可贵的合作精神。（缩句）
5、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱祖国。”（改为第三人称转述句）
1．我国古代有句名言：“良药苦口利于病告诉我们要听得进别人的建议和意见，而“兼听则明则让我们明白。
2.本期我们认识了许多人物，有被日本人称为和的聂将军，有的天游峰扫路人，有的伯诺德夫人一家人，个个都令人敬佩。我们还游览了浙江金华的 ，欣赏了三亚落日，明白了黄雀在后”的道理，收获真不少。
1、《渔歌子》和《如梦令》中都写到了花，一个是 ，一个是 ，从中我们可以看出，前一首歌写的是季，后一首歌写的是季。
2、从《如梦令》中的“日暮”可以看出时间是 ，词人因为沉醉而“不知归去路，一不小心 。又因为争渡，所以“惊起一滩鸥鹭”。词中表现现作者心底欢愉的词语是 ，词中与“误入”互为照应的词是 。
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义，水穿山岩，凿石壁，毫不惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水真是君子啊！”
1．联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为或方或长”的“或”可以解释为2分）
2.这段话重点省略号表示意思，你能仿照文中的写法再补充一点2分。
3.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。（3分）
三人行知之为知之这些名言都是讲关于方面的。
我的小河（节选）
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的**。可令我不安的是，小河也往往难逃b了。
流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。
如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié（ 相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù（ 在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
1、给下面加点字注音，读拼音写汉字。（2分）
污垢（ ）淤塞（ ）hé xié（ 相处 mù yù（
2、选词填空。（2分）
在a处该填的词语是 （1）柔弱 （2）软弱 （3）脆弱。
在b处该填的词语是 （1）命运 （2）厄运 （3）幸运。
3、把下面句子改成反问句。（3分）
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
改：4、模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。（3分）
期待那一天。
5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？（3分）
6、请你拟一条有关环保的广告标语。（3分）
以“成长中的为题，写一篇习作。
要求：1、补充题目。（可以是趣事、困惑、也可以是烦恼……）
2、通过一件具体的事例，表达出你的真情实感。
3、做到语句通顺，不写错别字。
参***。1、拼音。
当即（ jí jì ）河畔（bàn pàn） 乳汁（rǔ lǔ） 倾听（qǐng qīng）
烙印（lào luò） 矿藏（zàng cáng） 薄膜（báo bó ）衬托（chèn chùn）
二、汉字。1、玫瑰菩萨牺牲螳螂捕蝉瘦削帐篷教诲玉琢冰雕
三、词语。从容不迫胸有成竹全力以赴同民协力得意洋洋容光焕发。
四、句子。略。
五、按课文内容填空。
1.忠言逆耳利于行。偏听则暗。多看事实，少听虚言。
2.活菩萨、中日友谊使者、乐观开朗、工作负责、机智勇敢、双龙洞、美妙绝伦、螳螂捕蝉。
六、古诗文。
1、桃花藕花春夏
2、 黄昏误入藕花深处兴尽 ，日暮、醉。
七、课内阅读。
1.停止，有的。
2.表示水还有真君子的其他特点。水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。
3、必有我师焉。不知为不知，是知也。学习。
八、课处阅读。
1、gòu， yū ，和谐，沐浴。
2、a、柔弱，b、厄运。
3、昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？
4、略。5、保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。
6、例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
九、习作。略。
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