六年级数学培优训练

发布 2020-03-27 05:14:28 阅读 5427

第6课时圆的周长和面积。

一引入。在平面上到定点的距离相等的点组成的曲线叫圆。圆有时也指圆周围成的平面部分。围成圆的曲线的长叫做圆的周长。圆所占平面的大小叫做圆的面积。

在小学数学竞赛中遇到与圆有关的问题常是与各种图形的组合图形。一般的组合图形都是由一些基本图形拼合或重叠而成的,只要耐心进行分解,问题将不难解决。二新授。

例1在一块周长为40厘米的正方形纸片中,剪一个最大的圆,这个圆的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?

分析:把一个正方形纸片剪成一个最大的圆,这个圆的直径一定等于正方形的边长。

解答:40÷4=10(厘米)10÷2=5(厘米)3.14×10=31.4(厘米)3.14×5×5=78.5(平方厘米)

答:周长31.4厘米,面积78.5平方厘米。

例2一根铁丝长20厘米,使它首尾相接围成一个面。问是正方形的面积大,还是围成的圆的面积大?

分析:分别计算面积再进行比较。正方形面积等于一边的平方,须先把一边求出来。求圆的面积关键在于求出半径。

解答:20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米)20÷(2π)=10/π(厘米)

3.14×(10/π)10/π)31.85(平方厘米)31.85-25=6.85(平方厘米)

答:圆的面积大,比正方形面积大6.85平方厘米。

例3由三个直径为厘米的半圆所围成的图形如图,求组合图形的周长和面积。

分析:图形的周长是三个半圆的周长之和,面积等于大圆面积加上半个小圆的面积再减去半个中圆的面积。

解答:(4π+6π+10π)÷2=31.4(厘米)

5×5+2×2-3×3)×3.14÷2=31.4(平方厘米)答:周长是31.4厘米,面积是31.4平方厘米。三练习。

1、在一个周长为28.26的圆形花坛外面修一条宽为3米的环形水泥道,这条水泥道的外侧面的周长是多少米?(保留整数)

2、钟面上的分针长5厘米,如果走过20分钟,这长针在钟面上扫过的面积是多少平方厘米?(保留整数)

3、在一个边长是6厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?

4、下图中圆的周长16.4厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等,求图中阴影部分的周长。

5、上图中组合图形的周长是38.84厘米,长方形的长是10厘米,求阴影部分的。

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