【边讲边练】
复习：分数应用题中分数乘除法的判别。
知识点一：求一个数的几分之几是多少？
单位“1” ×对应分率=对应数量。
知识点二：已知一个数的几分之几是多少，求这个数？
单位“1”的量=对应量÷对应分率。
一、先把数量关系式补充完整，再解答。
1）一桶油用去，正好用去12千克。这桶油重多少千克？
的千克数的千克数。
2）学校饲养组养黑兔12只，是白兔只数的。饲养组养白兔多少只？
的只数的只数。
二、细心填写：
1、“一桶油的重6千克”，把看作单位“1
2、一堆煤，用去，把( )看作单位“1”，用去的是剩下的（ ）
3、“鸭比鸡多” 把看作单位“1
是（ ）的，吨是（ ）吨的是平方米的。
5、和互为。
6和互为倒数．
8、的倒数与1.4的倒数相乘，积是（ ）
.1的倒数与0.4的倒数相加，和是（ ）
11、的倒数是（ ）的倒数是（ ）的倒数是的倒数是1。
12的是27；48的是。
和互为倒数的倒数是它本身。
14、比80米多是米；300吨比吨少。
∶36化成最简单的整数比是18∶36的比值是。
17、“红花朵数的等于黄花的朵数”是把的朵数看作单位“1”，关系式是。
18、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的，乙数是甲乙两数和的。
19、小时＝（ 分千米＝（ 米 300克＝（ 千克。
20、剪去的是剩下的，剪去的是全长的（ ）实际比计划增产，实际是计划的( )今年比去年节约，今年是去年的（ ）
米的比多米；28吨的是的。
千克苹果，卖出他的后又卖出千克，共卖出千克。
23、一项工程，甲独做要14天完成，乙的效率是甲的，乙的效率是（ ）乙独做需要天完成这项工程。
24、比5吨多是（ ）80千米比（ ）多。
25、冰化成水后，体积比原来减少，水结成冰后，体积将增加（ ）
26、甲乙工作效率的比是4:5，那么做相同的工作，甲、乙所用时间的比是（ ）
27、一段长600米的公路，已修的和未修的比是2:3，未修的长度是这段公路的未修的有（ ）米。
分＝( 时时＝( 分 300立方厘米＝( 立方分米。
29、男生人数是女生的，男生人数是全班的（ ）女生与全班人数的比是（ ）
米增加是（ ）米，15米增加米是（ ）米，15米是（ ）米的。
31、一项工程，甲做了它的，乙做了它的，甲乙两队共做了全工程的（ ）
千克奶糖，卖出它的后又卖出千克。共卖出（ ）千克。
33、甲乙工作时间的比是9:7，那么做同一件工作，甲乙工作效率的比是（ ）
34、×表示表示。
表示。35、（ 的是1；的( )是；２千米的是（ ）
.7:0.35化成最简整数比是（ ）比值是（ ）
38、一袋大米50千克，吃了12.5千克。吃了的是剩下的（ ）
39、一台拖拉机小时耕地公顷，照这样一计算，每耕1公顷需要（ ）小时，每小时能耕地（ ）公顷。
:5的前项加上10，要使比值不变，后项要加上（ ）
41、一个等腰三角形周长80分米，一条腰与底的比是3:2.它的底是（ ）分米。
42、钟表上分针与时针速度的比是（ ）
三、直接写出得数。
1、 解方程。
进行多个分数的乘除法运算时，应考虑运用运算律，以达到简化运算效果。
乘法运算律：乘法交换律：
乘法结合律：
乘法分配律：
课后练习】1、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。
2、某工厂去年计划产值2400万元，采用新设备后，实际产值比计划增长，实际产值多少万元？
某工厂去年实际产值2400万元，比计划增长，计划产值多少万元？
3、一批水泥，第一次运走这批水泥的，如果再运走15吨，则运走的与剩下的比是1：1，这批水泥原有多少吨？
4、一项工程，甲、乙合作需要8天完成，甲、丙合作需要10天完成，现在先由甲单独做10天，余下的乙、丙合。
作4天完成，甲单独做这项工程需要多少天？拓展延伸】
一批小麦放在甲乙两个仓内，甲占总数的3/5，如果从甲仓运50袋到乙仓，这时乙仓就占总数的9/20，问这批小麦共有多少袋？
有甲乙两桶油，甲比乙多174千克，如果从两桶中各取出4千克，则甲的1/3等于乙的1/2。原来两桶油共多少千克？
课后练习】一、计算。
二、填空。1、 千克=（ 克吨=（ 千克
时分平方米=（ 平方分米
2、比较大小。
3、 16米的是（ ）米；
54吨的是（ ）吨。
4、 一堆煤重9吨，用去了，用去了（ ）吨，还剩下（ ）吨。
5、根据小军的课外书比小华多，写出一个等量关系。
的课外书数的课外书数。
三、列式计算。
1、 120克的是多少？
2、的36倍是多少？
3、比80厘米少的长绸是多少米？
四、解决实际问题。
1、小明有故事书12本，小华的故事书比小明多。小华的故事书比小明多多少本？小华的故事书有多少本？
2、一个长方形的长是75米，宽是长的，求长方形的周长是多少米？
3、由于换季，服装店里原价是488元的衣服，现在以它的**，那么该服装比原来便宜多少？
4、有一匹长30米的布，其中用来做成上衣，用来做成裤子，还剩下多少米的布匹？
小学六年级单辅讲义
专题讲解 利用分数解决实际问题。例1 一台碾米机每小时可以碾稻谷吨，5小时可以碾谷多少吨？小时呢？例2 某工厂有男职180人，女职工是男职工的。女职工有多少人？求女职工有多少人就是求 的 是多少？所以用 方法计算。按要求填空，并列式解答 例3 一辆汽车每小时行驶45千米，从甲地到乙地行驶了小时，正好...
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边讲边练 例1 图书馆有生长环境 科学饲养 预防疾病3种杂志，王大叔为了养好羊，想借阅这基本杂志。最少借阅1本，最多借阅3本。王大叔有多少种不同的借阅方案？1 读题，理解 最少买1种，最多买3种。这句话的意思。2 分类列举。可以用列表的方法一一列举 练一练 王大叔的农场里有个游乐休闲区。1 在游乐休...
小学五年级单辅讲义
专题讲练。一 找规律 周期性规律。计算方法 用总个数除以每一组的个数，如果商没有余数，答案是一组中最后一个物体或图形 如果商里有余数，余几就是一组中从左数第几个物体或图形。1这一 形中，每 个图形为一组，每组中有 个 有 个 第18个图形是 2 小明按一定的规律写数 9 当写完第50个数时他停了下来...