身高与体重的测量。
授课时间授课教师：田新月。
教学目的：学习测量身高与体重，了解身体生长发育情况。
教学重点：掌握测量身高、体重的方法。
教学难点：测量身高、体重要注意的问题。
教学过程：一、导入。（略）
二、指导学习课文。
1、认识身高和体重。
2、学生带着问阅读课文。
1）为什么要测量身高和体重？
2）怎样测量身高和体重？
3、集体读课文。
4、指名回答以上问题。
5、测量工具是什么？
6、教师小结测量方法及注意事项。
三、教育学生注意身体健康。
四、练习。阳光、空气、水的健康。
授课时间授课教师：田新月。
教学目的：让学生认识阳光、空气、水与身体健康的关系，充分利用大自然锻炼身体，增进健康。
教学重点：阳光、空气、和水与健康的关系。
教学难点：为什么晒太阳能使身体强壮、新鲜空气为什么能使人头脑清醒。
教学过程：一、谈话导入。
1、请你说说外出旅游、爬山、游泳时的感觉、联想阳光、空气、水对人体的作用。
2、揭示课题。
二、学习课文内容。
1、学生读课文。
2、指名回答。
三、阳光、空气和水与健康有什么关系？
1、阳光与人体健康有什么关系？人呼吸了新鲜空气能怎样？
2、自由读课文。
四、教师小结，让学生明理。
1、阳光对人体的作用。
2、空气对人体的锻炼作用。
3、游泳的好处。
4、一个人一天需要多少水？
五、练习。1、填空。
2、选择题。
六年级健康教案
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