六年级上册语文试卷

发布 2020-03-26 01:37:28 阅读 5586

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)

1、唱和( )hé hè) 血( )液(xuè xiě)

刚劲( )jìng jìn) 运载( )zǎi zài)

2、 逸毅意诣谊

)力造( )安( )情( )任( )

3、喜爱热爱挚爱

我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

他的作品洋溢着对祖国的( )之情。

印第安人( )雨后清风的气息。

一)“赏”字家族人丁兴旺,不信填填看。 (4分)

1.杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人 ,知道他是一个有尊严的人。

2.老师很( )我的绘画作品 , 还鼓励我要继续加油 .

3.上海市博会每年都会吸引国内外众多游客前来( )

4.爸爸勤奋好学,做事有创造性,很受老板的( )

1.按要求造句(4分 )。

温暖:写自然界的现象。

写人内心的感受。

2.照例子仿写句子(4 分)。

1)例:漓江的水清得可以看见江底的沙石。

邻居的小姑娘美得。

2)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

的青藏公路穿过穿过 ,直抵拉萨市。

3.不改变句子的意思,把句子换个说法,能换多少种就写多少种。

路上的行人都被这一声巨响吓跑了。(3分)

卷首语:亲爱的同学们,经过半学期快乐的学习生活,你一定有不少收获,用下面这份题来检测自己吧!你可要看清题目要求,仔细答题!相信你能行!

一。我会看拼音写字词。(6分)

回móu( )这半个学期,我学到了很多知识,目睹了***bù cí láo kǔ( 的工作精神和简朴的生活作风;我看到了气势pánɡ b的长江,认识了一位zhēn chénɡ wú s的**教授,听到了白桦林仿佛向我们dī yín qiǎn chàn知道了体育使不同民族特质成为高尚而和平jìn赛的动力。

二。给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

欢娱(wú yú) 亲昵(nì mì) 绞缢(nì yì )畸形(jī qí)

羌笛(qiāng jiāng) 浏览(liú yóu) 蒙眬(lóng lún) 荡涤(dī dí)

三。词语大观园。(5分)

1、将词语补充完整。

不( )不( )不( )不( )不( )不( )不( )不( )

2.我想用这些四字词语来形容。

3.看到“美与丑”,我会想到这些四字词语。

4.我知道描写人物外貌的四字词语有。

四。给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(6分)

1.居:①住 ②住的地方 ③在某种位置。

安居乐业故居( )

2.荡:①清除 ②摇动 ③洗 ④不受约束。

荡舟倾家荡产( )

3.下列词语中感**彩不相同的一项是( )

a、奋不顾身 b、享誉中外 c、朴实无华 d、弄虚作假。

五。我会按要求写句子。(5分)

1.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变)

2.月亮又大又圆。(把句子写具体)

3.黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子)

4.女排姑娘们实现了几代人梦寐以求的“三连冠”。(改反问句)

3、在括号里填上合适的词语。(6分)

)的声音 ( 的心情 ( 的音符

)的听众 ( 的力量 ( 的生活。

4选词填空。(4分)

回荡激荡荡涤荡漾

(1)同时又把它那( )跳跃的光辉,投向两岸峭壁。

2)巨浪( )着尘埃。

3)涛声( )在天外。

4)于是,整个峡谷波光( )

五、按要求按写句子。(6分)

1、修改句子。

1)最美丽迷人的宁夏是秋天。

2)《穷人》的作者是**作家列夫﹒托尔斯泰写的。

3)老师每次提问,冬冬总是首先第一个举手。

2、改为反问句。

中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。

3、改为夸张句。

她(孙晋芳)很瘦弱,胳膊很细。

4、改为比喻句。

两行白杨树整齐地排列在道路两旁。

.请找出下列句中哪句使用了比喻的修辞方法。(

a.月牙笑弯了腰。 b.小明长得像他爸爸。

c.听到这动听的乐曲,我的眼前仿佛出现了波涛汹涌的大海。

d.珍珠般的晶莹透明露珠挂在草叶上。

.“鼎”字共有( )笔。 a.12 b.13 c.10 d.14

.双重否定句一般所表达的意思是( )a.肯定的 b.否定的 c.不一定。

.下列几组按韵母归类的汉字,完全正确的一项是( )

a.eng—赠圣忱挣蒸 b. ong—崇综控筒胧。

c. ie—聂协竭胁撇 d. üe—绝缺雪业阅。

.给下列这段话的空白处选择关联词语,正确的一项是( )

在人的一切活动中记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力,②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的,④自然而然发展起来的,⑤在正常的教学影响下培养起来的。

a.①.因为 ②.所以 ③.不是 ④.也不是 ⑤.而是。

b.①.因为 ②.所以 ③.不是 ④.不是 ⑤.而是。

c.①.如果 ②.就 ③.不管 ④.还是 ⑤.都。

d.①.如果 ②.就 ③.不是 ④.也不是 ⑤.而是。

在战场上与敌人作战时,常响起“人在阵地在”这样的豪言壮语,其意思是( )

a.如果阵地上有人,阵地就会存在。 b.只要阵地存在,阵地上就有人。

c.如果人不在,阵地就保不住了。 d.只要我们在,就会全力保住阵地。

.下面的句子使用的修辞手法依次是( )

①.但我犹豫了,生怕弄坏了这幅美好的画卷。

.蟋蟀不肯随遇而安。

.他写的每一个字都有巴掌那么大。

.他说的理由难道不充分吗?

5、按要求做题。(10分)

.我喜欢她们美好宽阔又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。

变成不用句号的句子,意思不变。)

.大片大片的雪花从彤云密布的天空纷纷扬扬的飘落下来。(缩句)

.这是人间最珍贵的友谊。(改为带问号的句子,意思不变。)

.小庆说:“当然不服气,咱们再赛一次!”(改成商量的语气)

.战士说:“西瓜嫌我们的岛苦,不愿在这安家。”

(改变说话人的立脚点,变为第三者的转述。)

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