小学四年级科学上册第四单元 试卷 附答案

发布 2020-03-25 13:10:28 阅读 9798

小学四年级科学上册单元检测题。

第四单元《我们的身体》

班级姓名分数

一、 填空。

1、用耳朵听心脏的能感知心脏的位置。

2.比较我们身体左右两部分,我们发现我们的身体是的。

3、我们的身体里有一个支架,这就是( )它支撑着我们的身体,( 着我们的内脏器官。

4、肢体的运动是由和( )合作进行的。

5、我们每时每刻都在进行着( )伴随( )的增加,每分钟( )次数也会增加。

6、伴随着身体运动量的增加,人需要更多的也逐渐加快,也便输送出更多的血液。

7、在人体的消化器官中,贮存和消化食物的器官的是( )

8、我们运动的时候,会消耗大量的来自我们每天的食物。

9、牙齿的主要功能是唾液的主要成份是水和唾液酶,促进食物( )

10、身体能够做很多工作,而且工作时总有多个( )同时参与、共同完成。

二、我知道的身体内部组成。

三判断。1、 骨骼的生理功能是维持体形,保护脏器,支撑身体配合肌肉完成各种运动。(

2、 肺是人体重要的血液循环器官。

3、 人体内的骨骼有200多块,肌肉有600多块。

4、 达芬奇的眼中,人体的绘画既是艺术作品,又是科学研究的成果。

5、 呼吸系统包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、心脏、胃)和肺。

6、 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。

7、 牙齿大致分为门齿、犬齿、臼齿三大类。

8、 “细嚼慢咽”是老年人的事,与我们无关。

9、 人类的仿生学都是从生物体得到的启示。

10、水虽然是人体不可缺少的,但我们每天喝多喝少也没多大关系。

11、用口呼吸比用鼻呼吸好。

12、人在运动时心跳会加快,这是正常现象。

13、心脏不停地跳动,能推动血液在血管中不停流动。

14、同一个人,在不同的年龄阶段其心跳的快慢是完全相同的。

15、体育锻炼太累了,为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。

四、选择。、人体通过气体交换,我们呼出的是( )吸进的是( )

a、二氧化碳 b、氮气 c、氧气 d、水蒸气。

2、食物在体内的旅行,最终会储存在( )逐渐又被( )吸收养料。

a、胃 b、大肠 c、小肠 d、肝。

3、经常刷牙可以防止( )的产生。

a、犬齿 b、门齿 c、蛀齿。

4、在初步消化食物的过程中,牙齿的作用是( )

a、磨碎食物 b、搅拌食物 c、吸收水分 d、溶解食物。

5、保护人体器官,让各器官健康工作,我们应该( )

a、多吃有养分的食物 b、经常参加体育锻炼 c、足不出户。

6、进行血液交换的是( )系统。

a、神经系统 b、呼吸系统 c、血液循环系统 d、运动系统。

7、人体的消化器官由( )组成。

a、口腔、咽、脾 b、口腔、食道、胃、小肠、大肠 c、胃、小肠、肝。

8、参加呼吸的器官有( )

a、鼻、口腔、胃、肺 b、鼻、气管、支气管、肺 c、鼻、气管、肝。

9、下列行为有益于呼吸器官健康的是( )

a、吸烟 b、呼吸新鲜空气 c、蒙着被子睡觉 d、冬天不注意保暖。

10、你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是( )

a、广播体操 b、滑旱冰 c、游泳 d、打乒乓球。

五、连线。心脏消化器官血管耳听。

胃血液循环器官骨骼眼看。

肺呼吸器官心跳手摸。

胃吸收营养门齿撕开食物。

小肠磨碎分解犬齿磨碎食物。

食道运输食物臼齿切下

六、实验与**。

请设计一个实验,证明人呼出的是二氧化碳。

实验目的。实验器材:

实验过程:实验结果。

七简答题。1、 坚持适宜的体育锻炼对心脏的肺的功能有什么影响?

2、 食物在消化过程中许多消化液的辅助,消化液是由许多消化器官分泌产生的,你知道哪些消化液呢?举例说明。

附:试卷参***。

一、填空题。

1、跳动 2、对称 3、骨骼、保护 4、骨骼、关节、肌肉。

5、呼吸、运动量、呼吸 6、氧气、心跳 7、胃

8、能量、能量 9、切断、磨碎、消化 10、部位(器官)

二、我知道的身体内部组成(略)

三、判断题。

四、选择题。

1:a\c 2:a\3:c 4:a 5:b 6:c 7:b

五、连线题。

心脏消化器官血管耳听。

胃血液循环器官骨骼眼看。

肺呼吸器官心跳手摸。

胃吸收营养门齿撕开食物。

小肠磨碎分解犬齿磨碎食物。

食道运输食物臼齿切下

六、实验与**(略)

七、简答题。

2: 口腔能分泌唾液,胃能分泌胃液,肝能分泌胆汁,胰腺能分泌胰液,肠能分泌肠液等。

四年级科学上册第四单元试卷

班级 姓名 学号 一 填空 30分 1 我们的身体里有一个支架,这就是 它 我们的身体,保护我们的 使我们能进行各种各样的 2 人的身体分为 部分,由组成。3 人的呼吸实际上是在进行着 交换,使 进入血液,同时排出 4 人体需要的氧气由 吸入后进入 再由 通过血管输送全身各处,同时收集 等废物,在排...

四年级科学上册第四单元

2 骨骼能支撑身体 保护内脏器官 输送营养。3 我们呼出来的气体都是二氧化碳。4 锻炼身体可以增大肺活量,增强心肌。5 心脏的心肌收缩,血液回到心脏。6 食物进入人体后,先后经过口腔 食管 胃 大肠 小肠。7 口腔对食物的初步消化,是由牙齿 舌头 唾液共同完成的。8 老人们常说 细嚼慢咽 的道理是牙...

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