教科版四年级科学上册第四单元试卷

发布 2020-03-25 13:06:28 阅读 5075

科学第四单元检测试题。

姓名总分:

一、我会填(每空1分,共32分)

1、从外形上看,人的身体可以分为和

2、骨骼不能独立运动,还必须有和的协调,才能使我们进行各种运动。

3、呼吸系统主要包括呼吸道和 、而呼吸道主要由。

和等组成。人的呼吸实际上是在进行使。

进入血液,同时排出等气体。

4、人体需要的氧气由吸入后进入再由通过。

输送到身体的各个部分,同时收集等废物排出体外。

5是食物开始消化的地方,是由牙齿和共同组成。其中,牙齿是我们身体重要的工具,按形状及其作用可以分为。

和他们的作用分别是。

和食物。老人们常说“细嚼慢咽”的道理是:牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内的。

6、人体的各种器官是相互协作的器官为人体提供养料。

器官为人体补充氧气,这些氧气又通过血液循环器官来输送到全身各地,为我们身体的生长、工作提供能源。

7、食物中的营养主要是在里被吸收的。

二、判断题(每题1分共16分)

)1、吸烟会严重危害人的大脑、心脏、肺、胃、肝脏等器官。

)2、爱运动的同学和不爱运动的同**动后恢复正常心跳的时间是一样的。

)3、心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。

)4、我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。

)5、食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。

)6、牙齿的好坏与消化无关。

)7、运动时,心脏需要向全身输送更多的血液。

)8、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。

)9、经常刷牙,可以预防蛀牙(龋齿)。

)10、我们呼出的气体全是二氧化碳气体。

)11、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。

)12、运动后,呼吸和心跳都会加快。

)13、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、向全身输送营养。

)14、我们身体的各个部分器官看似没有关系,实际上关系密切。

)15、锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。

)16、合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好的工作,有利于健康。

三、选择题(每题2分共18分)

1.支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是( )

a、关节 b、骨骼 c、肌肉。

2.人体活动需要能量来自于( )器官对食物中营养的消化和吸收。

a、呼吸 b、消化 c、循环。

3.人体运动后,心跳和呼吸都会加快,这是因为( )

a、运动时需要更多的氧分 b、运动时人太累了 c、运动时需要更多的氧气。

4.食物是通过( )运输到胃里的。

a、口腔 b、食管 c、小肠。

5.人的心脏一分钟大约跳动( )次。

a、30—50 b、60—100 c、120—150

6.人体呼吸时,呼出的气体与呼入的气体进行比较( )

a、氧气和二氧化碳一样多 b、氧气增多了,二氧化碳减少了

c、二氧化碳及其它气体增多了,氧气减少了。

7.人体需要的氧气由肺进入血液,再由( )通过血管输送到身体的各个部位。

a、肺部 b、心脏 c、胃。

8.在呼吸器官中,( 是气体交换的场所。

a、气管 b、心脏 c、肺。

9.( 不利于我们的健康。

a.合理的休息与良好的睡眠 b.经常进行体育锻炼 c.吃饭狼吞虎咽。

四、消化器官及其功能连线(7分):

口腔吸收食物中的养料。

食道把食物嚼碎。

胃吸收残留食物中的多余水分。

肝将嚼碎的食物变成食糜。

小肠嚼碎后的食物通道。

大肠将食物残渣排出体外。

**分泌胆汁,进一步消化食物。

五、填图(9分)

、选择一种活动,想一想身体的那些部位参与了活动,试着用气泡图来表示你的想法(5分。

、填写人体消化器官名称并回答问题(4分)

是是。是是。

六、实验**题:请对着下面的测量数据,做出合理的解释。(11分)

1)心跳和呼吸次数记录表。

运动3分钟后和平静状态相比,有变化?(2分)

对此,你的解释是(4分):

2)结合你的学习和生活经验,请写出运动锻炼带给我们的好处(5分)。

七、简答题。

1、牙齿是我们重要的消化工具,你觉得应该怎样保护它?(4分)

2、请你用简单的文字和图示描述人体各器官的协同关系。

教科版四年级科学上册第四单元

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