小学四年级科学上册。
第四单元（人体部分）
一、 填空。
1、从外形上看，人的身体一般可以分为几部分。
2、我们身体的支架，就是（ ）
3、骨骼的作用是。
4、骨骼要同协作，才能运动。
5、经常参加体育锻炼，才能使我们身体的骨骼（ ）肌肉（ ）关节（ ）6、吸进去的是呼出来的是实际上是进行。
7、经常锻炼身体，会增大我们的获得更多的。
8、人体运动过程中，需要消耗大量的。
9、合理的与良好的会让心脏更好的工作，有利我们的经常锻炼，可使我们的（ ）更加强健。
10、能量来自我们每天。
11、人体的消化器官主要有和。
12是食物开始消化的地方是重要的消化工具。
13、我们的身体内部有心脏等器官。
14、对呼、吸的气体比较，发现呼出的气体中（ ）增多了，（ 减少了。
15、我们跳动起来后和（ ）都会增加。
16、食物主要在人体内的和（ ）中消化和吸收。
17、人的牙齿可以分为和（ ）其中的（ ）齿主要的是嚼烂食物。
18、达·芬奇绘制的人体草图被称为。
19、（ 是人体的呼吸器官。空气从外界，通过和（ ）进入肺部。
20、一个人每天会丢失（ ）毫升水。
千克的体重有（ ）千克水。
千克的婴儿有（ ）千克是水。
二、问答。1、耳朵是怎样听到声音的？
2、简单叙述我们的消化过程。
3、经常参加体育锻炼有什么好处？
四年级科学上册第四单元
2 骨骼能支撑身体 保护内脏器官 输送营养。3 我们呼出来的气体都是二氧化碳。4 锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。5 心脏的心肌收缩，血液回到心脏。6 食物进入人体后，先后经过口腔 食管 胃 大肠 小肠。7 口腔对食物的初步消化，是由牙齿 舌头 唾液共同完成的。8 老人们常说 细嚼慢咽 的道理是牙...
小学四年级科学上册第四单元试题
四年级科学上册第四单元测试卷。姓名 得分 一 填空。1 地球是一个巨大的体。2 航海家绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是球形的假设。年宇航员驾驶 东方1号 宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。4是人们制作的地球模型。5 在东经120度 北纬40度附近的一个重...
四年级科学上册教案第四单元
第四单元我们的身体。第1课身体的结构。教学目标。1 学生通过观察知道人体外形是由头 颈 躯干 四肢四部部分构成的。如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。2 让学生认识到人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。3 人体的外部特点可以直接观察，内部的特点可以借助一些工具观察。...