1、 耳道传递声波到中耳，听小骨传递振动到内耳，骨膜把声波转化为振动，耳蜗将振动转化为听觉信号，听觉神经将听觉信号传递到大脑。
2、 识记课本57页的耳的结构示意图。
3、 根据声音给人们的感受，可以把声音分为乐音和噪音。
4、 声音的高低可以用音高来描述，物体振动越快，发出的声音越高；物体振动越慢，发出的声音越低。
6、 在铝箔，木尺和棉线中，传声效果最好的是铝箔，因为它是金属，固体的传声效果要比气体好。
7、 声音的强弱可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。
8、 声音是以波的形式传播的。
9、 人说话的声音是由声带振动产生的。
10、 声音在真空中不能传播，所以在月球上必须使用无线电设备才能进行交流。
10、用相同的力气击打三根长短不同的空心钢管，最短的钢管发出的声音最高。
11、敲打大小不同的音叉，大音叉发出的声音低，小音叉发出的声音高。
12、收音机里传来的钢琴声是由喇叭振动产生的。
13、物体的振动实际上就是物体不断重复地做往返运动。
14、向空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是空气振动产生的。
15、一般情况下，孩子的音高比大人高，这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快。
四年级科学第三单元复习题
1 根据不同的分类标准，可以把食物分成不同的种类。根据食物的 分，可以分为和 1 我们生长发育和其它一切生命活动都需要 人需要的营养主要有等。2 是人体肌肉 内脏 头发 指甲和血液的主要成分糖类和脂肪能维生素和矿物质有的作用。3 缺的人会得软骨病。4 含有丰富蛋白质的食物。含有丰富糖类食物。含有丰富...
四年级科学下册第三单元复习题
人教版四年级科学下册第三单元复习题 含答案 一 填空题填空题。1 根据食物的 我们可以把食物分为素食 和荤食 他们分别来自植物和动物。2 按照我们平时所吃的食物主次分类，可以把食物分主食和副食。3 按照早餐 中餐 晚餐的顺序，我们一日三餐吃过很多食物。4 按煮熟还是没煮熟，可以把食物分为熟食和生食 ...
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四年级科学上册第三单元。一 填空。1 地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已经知道的就有 种。2 保护植物就是让我们共同爱护植物，爱护我们生存的环境。3 像向日葵 凤仙花 苹果树这样的植物，它们都有六部分。4 根主要是靠 伸进土壤吸收水分。5 根的作用主要是。6 植物的叶子一般都是绿色...