四年级科学第三单元复习题

发布 2020-09-20 02:33:28 阅读 3949

1、根据不同的分类标准,可以把食物分成不同的种类。根据食物的**分,可以分为和 。

1、我们生长发育和其它一切生命活动都需要 。人需要的营养主要有等。

2、 是人体肌肉、**、内脏、头发、指甲和血液的主要成分糖类和脂肪能维生素和矿物质有的作用。

3、缺的人会得软骨病。

4、含有丰富蛋白质的食物。

含有丰富糖类食物。

含有丰富脂肪的食物含有丰富维生素的食物。

含有丰富矿物质的食物。

5、通过看或可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和矿物质,还可以通过( )来辨别食物中含有的其他营养成分。

取食物的一部分,滴几滴碘酒,如果食物的颜色变成色,就说明食物中含有 ,淀粉是属于 。

把食物在白纸上擦一擦,如果纸上面留有 ,说明食物中含有 。

取食物的一部分,放在火上烧,如果有的气味,说明食物中含有 。

1、我们每天需要吃才能达到营养均衡。

2、营养搭配的原则是。

3可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。

4、最近运动量比较大,需要多吃食物,补充足够的能量。最近手指间有一些脱皮或口腔溃疡,需要多吃含有的食物。

5、按各种食物在一天中的比例,把各种食物正确填入“食物金字塔”中。

6、我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合理搭配,才能保证我们正常生活和成长,这就是。

7、为了便于我们记录和研究,一般把“蕃茄炒蛋”算成食物记录。

8、请你为家里设计一份四菜一汤的营养晚餐。 菜单。

1、我们应该多吃少吃。

2、生食常常带有许多多吃会。

3、生食食物能减少的损失,但是生吃食物一定要注意。

4、食物中的和加热后会发生变化,变得更被人体消化和吸收。

5、生的食物会保留自身的特别是不会被破坏。

6适合生吃。7既可以生吃,也可以烧熟了吃。

8、生的马铃薯与熟的马铃薯的是不一样的。

9、熟马铃薯和生马铃薯的不同点。

10、鸡肉在水中加热可发现 。

1、当我们需要观察易见物品的细微部分时,可以借助等工具来观察。

2、影响霉菌生长速度的条件有等。

3的地方可以抑制霉菌的生长,甚至使霉菌不生长。

4、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌含有对人体的物质,所以发霉的物体是绝对的。

5、食物腐败变质是引起的,霉菌就是的一种。

6、用显微镜和放大镜观察面包上的霉菌。

7、实验1 实验问题:哪一块面包上的霉菌生长得快?

1)使第一块面包保持干燥,在第二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,用线扎紧口后放在桌子上。

2)在第三块面包和第四块面包上都滴10滴水,也分别装在两个塑料袋里,并扎紧袋口,然后,把第三块面包放进冰箱,第四块面包放在温度较高的地方。

这两组的面包中,第块面包上的霉菌生长得快。以上实验说明。

8、实验2试验目的:证明“温度对面包上霉菌生长的影响”。

实验材料。相同条件不同条件。

方法过程:(123) 。

实验现象: 。

实验结论:

9、实验3 试验目的:证明“潮湿程度不同对面包上霉菌生长的影响”。

实验材料。相同条件不同条件。

方法过程:(123) 。

实验现象: 。实验结论: 。

1、闻气味气味气味时,不要把鼻子凑近闻,应该使气味随空气少量进入鼻腔。

2、微生物的生长与繁殖和动物、植物一样,需要。

3、微生物分解、吸收食物中的同时排出 ,食物就了。

4、储存食物的方法有很多等。储存鱼的方法有。

5、无论哪种储存食物的方法,目的都是为的速度。

6、要减慢食物变质的速度,就必须。

7、观察变质的食物要注意:abc

8、小鱼在短时间里腐臭了,鱼干却长时间保持好闻的气味。我们能解释小鱼和鱼干变化的差异吗?

9、食物在什么环境中容易发霉?以储存鱼为例,说说怎样才能减慢食物变质的速度?

1都会影响到保质期的 。

2、通过阅读食物包装上的信息,使我们的饮食不再是的,包装上的信息为我们。

提供了帮助。

5、食品添加剂能改善食品的色、香、味,但不能吃。

6、如果是同一种食品,我们选择保质期的食品。

7、保质期较短的食物,通常不含此类食品 ,是一种的绿色食品。根据实际情况进行选择。如果是短期内能食用完的,一般应考虑选择的食品;如果是需要在较长时间内食用的,则可以选用的食品。

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