四年级科学上册期末复习题

发布 2020-09-20 02:35:28 阅读 5782

一、填空:

1、植物的身体一般分为根、茎、叶、花、果实、种子六部分。

2、地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已经知道的就有30多万种。

3、根的作用:一是固定植物,二是吸收水分和养料。

4、根主要是靠根毛伸进土壤吸收水分的,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了。

5、在叶的下表皮,有很多供气体出入的小孔,叫做气孔。

6、植物的叶子一般都是绿色的,这是因为里面含有叶绿体。每一个叶绿体都是一个小小的“食品加工厂”。

7、叶的光合作用,不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

8、茎的作用:茎有运输水分和养料的作用。

9、在树皮里有运输养料的细管,叫“筛管”。筛管是自上而下运输养料的。

10、花是由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成。

11、秋季星空的一个耀眼星座是仙后座。它的5颗亮星构成一个“m”形(或“w”形),好像一个美丽的王后坐在宝座上。

12、秋季星空中的北斗七星,俗称“勺子星”位于大熊座上。

13、材料分为天然材料和人造材料。

15、水结冰时的温度就是水的冰点。

16、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做蒸发。

17、水有液态、气态、固态三种状态,冰是固态的水。水蒸气是气态的水。

18、影响水的三态变化的主要因素温度 。

19、水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做凝结。

20、给水加热到一定温度时,水就会沸腾,这时继续给水加热,温度不再上升,此时的温度称为液体的“沸点”。

21、把水加热到100℃,水会迅速变成水蒸气从水面冲出,使水发生剧烈汽化,这种现象叫做沸腾。

22、露和霜都是空气中的水蒸气在物体上凝结而成的,形成露的温度在0℃以上,形成霜的温度在0℃以下。

23、在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两级的线叫经线,指示南北方向;与经线相交的线叫纬线,指示东西方向;中间最大的纬线圈是赤道,它把地球平分为南北两个半球。地球上有七大洲、四大洋。

24、地球从表面到中心可以划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。

25、在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做“重力”,方向是垂直向下的。

26、物体的重力可以用测力计测量。力的单位是牛顿,简称“牛”,用符号“n”表示。

27、陶瓷的特点:易碎、不能燃烧、不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬等。

28、金属的特点:有金属光泽、有延展性、易传热、易导电。

二、选择。1、玻璃和塑料都属于( b )材料。

a.天然 b.人造。

2、下列材料中,透明度较高,但易碎的是( b );比较轻便,但是容易造成污染的是( c );坚固耐用,但是容易生锈的是( a )。

a.钢铁 b.玻璃 c.塑料。

3、塑料常被用作导线的外皮,这是利用塑料( c )的特点。

a.轻便 b.结实 c.绝缘。

4、地幔的下面是 b ,它是地球的核心部分。

a.地壳 b.地核 c.地心。

5、地壳是地球最外面的一层,它是由 a组成的。

a.岩石 b.沙子 c.土壤。

三、当好判官。

1、江河湖海等处的水,在有阳光照射后才开始蒸发。(

2、空气中没有水蒸气。(×

3、水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大关系。(

4、水的液态、气态、固态三种状态,在一定条件下可以相互转化。(

5、水蒸气能直接变成冰,但冰不能直接变成水蒸气。(

6、把一块冰放在那里,只要它不变成水,就永远不会减少。(

7、在通常情况下,水在0℃及以下时就能结冰。(

8、水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

9、水蒸发后继续加热,水的温度还会继续上升。

10、露水是空气中的水蒸气受冷(在0℃以上)变成的。(

11、霜是空气中的水蒸气受冷(在0℃以下)变成的。(√

12、霜冻是一种自然灾害,特别是春季的霜冻,对农作物的危害很大。(√

13、用北斗星可以找到北极星。(

四、把下列物质进行分类。

碘,金,银,铅,氧,铜,锌,钨,水银,锡。

金属。非金属。

五、下面是水的三态变化示意图,请你在箭头的旁边注明变化条件。

六、问答题。

1、使用测力计应注意的问题:

使用时,要先将指针调到零刻度处;读数时,视线要与指针相平;

2、对着镜子或门窗上的玻璃哈气时,会出现什么现象?为什么?

玻璃上的会出现一层雾气(即小水滴)。这是因为哈出的水蒸气遇冷凝结成小水滴的缘故。

3、当饭熟的时候,我们揭开锅盖,锅盖上会有许多小水珠掉下来,它们是从**来的?

锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气遇冷凝结而成的。

4、金属从**来的?

金属是人造材料,是由天然金属矿冶炼提取而来的,可以将废旧金属物品**,再进行冶炼加工,获得再生金属,金属是可以再生的材料。

调查活动:一次性塑料袋给我们带来了什么?

一次性塑料袋的使用给人们及社会带来了方便,但是又严重污染了自然环境。

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